财政局廉政风险防控工作总结篇一：廉政风险防控工作总结一机二小廉政风险防控整改工作报告依据区教育局有关廉政风险防范管理工作文件精神，学校行政和支部高度重视，认真开展廉政系列建设工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕廉政风险易发多发的重点岗位和关键环节，以找准廉政风险点为基础，以监控权力运行为核心，以规范工作流程为手段，以完善制度措施为重点。通过各种会议、自学自查、民主评议、健全制度等多种形式，使廉政思想深入人心，学校师德师风建设健康发展，极大推进了学校各项工作。现将我校开展廉政风险防范管理的工作情况及整改方案报告如下：一、领导重视，责任明确根据区教育局制定的《关于开展廉政风险防范管理工作的实施方案》所规定的步骤、方法和要求，我校首先成立了由支部书记、校长任组长、副校长为副组长、各处室负责人为成员的廉政风险防范管理工作领导组，学校多次认真召开支委、校委成员会议，研究部署廉政风险防控工作，成立了廉政防控工作领导小组，制定了《一机二小廉政风险防控管理工作的实施方案》，从学习宣传、自查检查、民主监督、健全制度等方面分工合作，各施其责，保证了各项工作顺利实施。二、广泛宣传，提高认识学校组织全体教师召开了廉政风险防控工作动员会，认真学习了区教育局有关廉政防控工作的文件精神，进一步强化党员干部和全体教师的廉政防控意识，并要求教师要积极参与到此项活动中来。组织教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，学习了《廉政准则》和教师职业道德规范等，采取多种形式开展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通过、个人自学、典型案件警示教育等多种形式，增强党员干部的法纪意识和廉政自律意识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观，切实做到自警、自醒、自重、自律、慎独、慎交、慎微、慎权，营造良好的第1页共9页廉政氛围；二是开展反腐倡廉教育。要求教师严于律己，为人师表，收集腐败和违反师德案例组织教师学习，不断增强教职工反腐倡廉政的意识；三是建立廉政学习长效机制。提倡以“读书修德、以德律已”主导，廉政学习经验交流会、廉文荐读等形式多样的活动，有效提升教职工的道德修养和反腐防腐的能力。三、注重过程，加强管理一是在开展党风廉政建设的基础上，我们建立了“一机二小廉政风险防控管理工作领导组办公室”，将所有资料归类、建档，保证活动开展有阵地。二是建立健全档案资料，包括学校各处室廉政风险防范管理工作档案、校领导和各处室负责人廉政风险防范承诺以及廉政风险防范工作目标责任书等，保证活动开展有针对性，内容丰富。三是制作了廉政风险防范管理工作职责、流程图和校领导工作职责分解版面，做到各项工作量化、细化、具体化，重点突出，一目了然。四、梳理岗位职责，排查廉政风险我校打破“学校与经济不沾边，不会导致腐败”的简单认识和思维定势，以处室为单位，组织全体工作人员开展了认真查找廉政风险点工作。在领导组的指导下，经过梳理，共查找到十余个风险点，主要包括教育重大事项决策，教育经费的审核、管理和使用，财务管理与核算，基建计划与申报，办学经费的使用，远程教育设备的集中采购，教师课程安排，职业技术职务评审，公务接待等。风险点确定后，各处室根据推荐工作的开展情况制定了相应的防控措施，为惩治和预防腐败发挥了积极的作用。学校领导也根据各自的工作分工和岗位职责查找了风险点，制定了防范措施，做到廉洁自律，惩防并举，小心谨慎，严加防范，不断提高自我保护意识，进一步提高自我约束能力，争做新时期立党为公、执政为民的合格党员和领导干部。五、公开承诺，民主监督第2页共9页根据党员干部和每位教师的工作特点和职责，认真反思，找准问题，公开承诺。积极开展民主评议，大力实施校务公开、政务公开和财务公开，严格按国家政策收费，严格执行教师绩效考核，多劳多得，优绩优酬，保证了学校政令畅通，人心团结，积极营建和谐共振局面。六、完善制度，建立长效机制根据上级廉政防控工作的要求，对查找出来的风险点和存在的问题进行认真分析，在加强自我约束的同时，建...
