对新形势下部队管理教育工作的一点意见随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的确立,兵役制度的改革,以及消防部队自身职责的特点,居于闹市,社交广泛,灯红酒绿的接触多。由此在新的形势下,消防部队管理教育工作面临着许多新情况、新问题及新动向,对部队管理教育提出了更高更严的要求。笔者在实际工作实践及调查研究基础上,就当前部队管理教育工作谈谈自己的看法。一、当前部队管理教育工作中存在的问题(一)意识不强有的领导干部对部队管理教育工作的重要性认识不够,重视不足,缺乏管理工作的自觉性和经常性。没发生问题,就高高挂起;发生了问题,立马来一次教育整顿,视其为灵丹妙药,以期收到立竿见影的效果。具体表现在个别干部依法治警,从严治警思想不牢固,对工作只求过得去不求过得硬;有的干部工作责任心、事业心不强,对事故隐患不能及时发现,存在很大的侥幸心理,麻痹大意,甚至于发现事故也熟视无睹,听之任之;有的干部工作注重表面,应付思想较严重,工作做给领导上级看,上级来了正规化,走了一般化。更令人担忧的是部分干部对经常性管理工作的基本方法不熟练,不掌握,没有树立起一个坚固的加强管理教育经常性的集体意识。(二)落实不严部队经常工作贵在经常,也难在经常。事实上我们看到的是紧跟形势,上级领导强调或要求时,把部队管理教育工作摆上议事日程,组织部署。上级不要求,不调强时,就把工作放一边,放松管理。于是似乎形成一种规律,以上级的指示为轴心,部队管理呈现时松时紧状况,不能真正扎实落实,不能靠平时打牢基础,而是搞突击抓。头痛医头,脚痛医脚,图形式,走过场,导致部队管理松懈,纪律松弛,作风松散,严重他影响到部队的战斗力。(三)素质不高目前,部队干部自身素质发展同部队整体建设要求不相适应。干部自身素质不高制约着整体建设的进程。具体表现在:第1页共4页一是基层个别干部存在享乐主义,特权思想,把自己置身于制度之外,职位不高,架子不小,水平一般,口气很大,兵的意识褪化,艰苦朴素作风淡化;二是一些干部安于现状,进取心不强,工作中眼高手低,小事不愿干,大事干不了,平时又疏于学习;三是部队干部工作凭经验办事,方法简单,发现问题后不善于总结教训,不能创造性开展工作,缺乏魄力。二、加强部队管理教育工作的对策(一)提高认识,重点抓好部队的思想政治工作管理教育工作是部队建设中的一项根本性、全局性的基础工作。各级干部一定要提高对加强管理工作重要性和紧迫性的认识,切实加强领导。特别是强化政治教育,没有一定的政治态度,就不可能树立全心全意为人民服务的思想,也就无法贯彻落实党的十六大,实现全面建设小康社会的美好愿望。在此要重点抓好领导干部的思想政治教育工作。作为思想政治工作主体的领导干部,承担着做好思想政治工作的责任,能否加强自身的学习和教育,虚心向群众请教,关系到思想政治工作能否落到实处,也直接影响到思想政治工作的吸引力、感染力和说服力。笔者以自身从事部队思想政治教育工作多年来的经验,认为新形势下做好领导干部的思想政治工作,一是必须坚持做到身教重于言教,以身作则,自重、自省、自警、自励,言行一致。要求别人做到的,自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做。自觉接受监督,经受住权力、金钱的考验。用自身良好品质凝聚军心,鼓舞士气,树立典型作用。二是要靠人格的力量,以高尚的精神塑造人,引导人,影响人。所谓高尚精神,在新时期有着其丰富的内涵,包括解放思想,改革创新的精神,尊重科学,真抓实干的精神,顾全大局,团结协作的精神,谦虚谨慎,崇尚先进的精神,艰苦奋斗,无私奉献的精神等等。领导干部能在工作中自觉体现这些精神,以这些精神为自己行动指南,一定可以开创思想政治工作的新局面。另外,要强化消防官兵的精神支柱。革命的精神支柱是克服一切困难,完成各项消防保卫的重要保证。把思想政治建设摆在经常性管理教育工作的第一位,坚持用邓小平理论和江总第2页共4页书记“三个代表”重要思想教育官兵;大力弘扬“五种革命精神”“六十四字创业精神”和深入开展学雷峰、学英模活动,坚持用良好的政治环境...