初中美术桂美版七年级上册第7课《有创意的拼贴》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、了解拼贴画艺术的表现形式,并能根据作品主题正确选择材料。2、设计制作拼贴作品,培养学生的造型能力和创作能力。3、培养学生“物尽其用”的观念及热爱生活、健康向上的情感与审美取向。2学情分析本课教学对象是七年级的学生,在授课时从欣赏各类优美的拼贴作品(学生及教师的作品)中导人教学,引发学生对拼贴艺术的热爱及学习欲望。教学中采用了生活中的各种材料,引导学生进行拼贴造型,创作出各种人物、静物、花卉、风景等题材的作品。这对于增加学生的环保观念是有意义的。3重点难点教学重点:了解拼贴的形式美和构思创作作品。教学难点:如何选择合适的材料,使作品的构图和造型逼真、生动。4教学过程4.1第一学时教学活动1【导入】一、欣赏，导入一、欣赏,导入教师提问:美术的表现形式是多种多样的,今天请同学们欣赏一些比较特别的作品,请大家仔细观察,说说这些作品与传统绘画有什么不同?教师多媒体展示拼贴画作品,引导学生欣赏,感受拼贴作品独特的艺术美,从而导入本课的主题。作品1、陈民《周庄双桥》。(课件出示)
