2022五四活动方案五四活动方案模板锦集6篇为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不行少的，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？下面是我细心整理的五四活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。五四活动方案篇1一、活动主题第1页共39页青春无限，让我们为今日喝彩二、活动地点中学操场三、活动时间20xx年4月28日—4月30日四、活动目的1、喜庆中国共青团成立86周年和“五四”运动89周年，进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高学生对民族文化的相识；第2页共39页2、陶冶学生的艺术情操，进一步促进朗诵艺术的发展，营造朝气蓬勃、主动向上的校内文化氛围。五、预期目标：1、激发学生阅读诗歌的爱好；2、提高学生朗诵水平；3、培育学生对诗歌的观赏实力。六、活动要求1、先各班实行初赛，每班总分前三名进入决赛；2、所选诗歌，思想内容应主动向上；第3页共39页3、运用一般话，声音嘹亮；4、语气、语调适当，重音、节奏恰当；5、表达感情精确、自然；6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟；（超时扣分）7、诗歌要求背诵，能脱稿朗诵。（可以配乐背诵）七、嘉奖方法同年级评比分设一、二、三等奖：1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；第4页共39页3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。八、活动安排1、4月1日—8日，制定活动方案，征求领导看法；2、4月9日—11日，由两校的团总支书记召开各班的团支书会议，宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及留意事项，动员广阔学生都能主动踊跃参与；3、4月12日—18日，每位同学仔细收集自己喜爱且切合主题的诗歌，并将收集到的诗歌相互沟通、相互朗诵，作好打算；4、4月19日—22日，选出对诗歌有肯定的观赏实力，有肯定的第5页共39页文学基础的同学担当评委，在班级内实行诗歌朗诵预赛，选出三位优秀的诗歌朗诵者参与决赛；5、4月23日—24日，各班上报参赛者名单及参赛作品；6、4月25日—26日，支配朗诵依次，确定主持人、评委；7、4月27日—28日，定制标语，打算音响、照相机，购买奖状奖品；8、布置会常九、活动程序1、支部书记简介“五四”精神；第6页共39页2、宣布“五四”朗诵竞赛起先；3、当场公布竞赛结果，颁发奖状；4、由校领导作总结讲话，宣布竞赛结束；5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣扬栏供其他学生观赏。十、评比标准：1、正确：发音精确，吐字清楚，不读错字，不添字，不漏字，不改字；2、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；3、感情：感情丰富，心情饱满，忠实于原作品，领悟作第7页共39页品内容，精确把握作者的思想感情；4、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味；5、仪态：仪态自然、大方；6、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一样。十一、评分事项及评委1、评分采纳非常制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分；2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分；第8页共39页3、评委：各班的语文老师。十二、活动留意事项：1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有爱好的同学还可以自己创作；2、关于诗歌的朗诵技巧，老师可以作一些介绍；3、各班在竞赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容；4、竞赛时，各班班主任要负责好本班会场秩序，禁止交谈说话、走动；5、赛后，各班按依次离常第9页共39页五四活动方案篇2今年是中国共产主义青年团建团XX周年，“五四”爱国主义青年运动XX周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们，将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，呈现新时期团员青年的风采，增加团员青年们在嘉定教化改革进程中的责任感和使命感。如何为青年老师的学习、成长、发展搭建舞台？我们想借助“五四”、“迎世博”等活动，开展一系列的竞赛，来促进团员青年思想的飞跃，文化的沟通，实力的提升，为青年老师搭建展示自己才华的平台，提升自第10页共39页己的魅力。经我园支部协商，特制定如下活动方案：一、活动主题：扬“五四”传统，展青年风采，迎世博盛会！...
