2022人物描写的作文人物描写的作文(合集15篇)无论是在学校还是在社会中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的人物描写的作文供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。人物描写的作文1在换位置之前，“土豆”就已经有“土豆”的称号了。后面坐着第1页共51页个“土豆”，还是英语特殊好的“土豆”，算不算也是一种荣耀呢？来说说“土豆”的长相，脸是土豆一般的圆，头发就像密密麻麻的缩小针叶林。戴着个椭圆的黑框眼镜，使得他的眼睛看起来小了不少。“土豆”最近好像在矫正牙，要是露出标准的八颗牙还能望见上下各一圈的带点黑线。给他起名“土豆”的那个人肯定是个很幽默的人。以往假如和“土豆”闹冲突了，总要想法抓住他几个把柄，再折腾他半天，还不解气。现在和“土豆”探讨一会儿薯片、薯条这些东西，他就不吱声了，顶多嘟囔。句：“烤土豆才好吃呢。”把别人乐得都快直不起腰第2页共51页来了，不管多大的仇都报了。他也默认了“土豆”这个外号，每当某个人端着校门口买的土豆块回来时，他就装作又惊又悲地说：“你们吃土豆？土豆！”于是，众人又笑了，从今见到土豆就会想起他。“土豆”这个人最不厚道的一点就是英语太好，多次被曾老师高度评价。最经典的就是他还没起先写英语作业呢就被同学催着赶快写他一掏出英语作业本打算写，旁边如狼似虎的眼神就齐刷刷地瞄过来了。“土豆”写着，其他人就宁静地低着头跟着抄；有时“土豆”生气地刚驱散他们，他们像一群厌烦的苍蝇一样又围上来。每次看到以上状况，我都有一种艳羡加讪笑的困难心情：哪天我的英语比“土第3页共51页豆”还好就好了！人怕出名猪怕壮。不过，土豆“熟了”怎么办？我们照“吃”。除了慕名前去“临摹”的，每节课下课还有找“土豆”问单词的：问拼法、问读音。“土豆”应当为他发达的面部肌肉而骄傲，他能笑得很变态，也能像他的老同桌一样装小孩儿，有时候还能把一只眼睛拧成“A”，另一只拧成“C”，鼻子捏成“B”。果真是英语高才生，佩服！人物描写的作文2一开学，我便得到一个坏消息：我最要好的挚友刘某要转学了。第4页共51页忽然我有种天塌下来的感觉，要知道，她可是我的“另一半”呀！记得四年级时，我转到现在的长峰小学，由于换了环境，对一切都很生疏，学习热忱也不高，心情很低落。后来，刘某第一个闯进了我的生活。他虽然没有手把手地帮我，但他却给了我最重要的东西：奋勉和信念。他常常对我说：“敏而好学，不耻下问。”他学习成果优秀，这激起了我极大的学习劲头。后来我经过努力，成果和他不前不后。就这样，我们成了学习上的对手，但从不相互嫉妒，各自学习对方的特长。一次，我和同班同学一起上周五下午的奥赛班。当时接近周末，第5页共51页奥赛班总是要在这个时候考试，平日里所学的学问都记在一个笔记本上了，可偏偏这个时候，我的笔记本找不到了。我急得就像热锅上的蚂蚁，只好找同学借。可同学们都在忙着复习考试，不情愿把笔记本借给我，我懊恼极了。正在我无计可施的时候，刘某似乎看出了我的心思，走到我面前说；“看你愁眉苦脸的，又遇上了什么麻烦？我能帮你吗？”我哭丧着脸说；“你就是变成了神仙，也帮不了我啦！”他听后装出一副很神气的样子，拍拍胸脯对我说：“有什么事难得住我？”我把事情的经过告知了他。他听后笑笑说；“我借你！”“什么？”我简直不敢第6页共51页信任自己的耳朵，盼了这么久，急了这么久，怎么这么简洁就解决了我睁大了眼睛，惊异地问道；“莫非你不怕我超过你？”刘某又笑了笑说：“‘君子坦荡荡，小人常戚戚’。我想与你公允竞争，即使是对手，看到同学有困难，也应当帮助他，那样坐视不理，隔岸观火的不是对手，而是冤家对头。”我听后，一种钦佩之情油然而生。如今他走了，但我们约好，接着比学习，比谁的进步大。我们现在还常常通电话呢！他时常说他学习中的进步与成果，我也把我的喜事与他共享。瞧，这位老挚友，给了我学习的志气，也赐予了我无法用语言表达的一份友情。第7页共51页人物描写的作文3我的弟弟是我叔叔的儿子...
