第1页共4页编号：_____个人研修总结范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）个人研修总结范文在学习中，我自始至终以仔细负责的态度，根据学习流程和要求，发表研修日志：2篇，共享网络资源：1个。参加论坛讨论2次。通过学习研修，开阔了教学眼界，拓宽了教学视野，增长了教学知识，沟通了教学经验，提升了教学技巧和能力。为新课改的进一步实施和扎实推动，打下了较好基础。现将主要学习及感受情况汇报总结如下：一、通过对“发表研修日志，共享网络资源，参加论坛讨论”等专题的分版块学习，集中了学校语文教学的课题研修，更加明确了学习目标，这对于从事一线教学老师来说无疑是一个福音。通过一系列系统的实践学习，我作为学习者的角度来说，觉得这样的培训方式与内容更易于接受，更加能集中一点加以突破，达到研修和目的和效果。二、经过这些天的平台培训，让人没想到远程研修却是如此的丰富，仿佛又回到了以前的学校的学习生活：上课——做作业，还有指导老师的精彩点评更上让人心生敬佩之心。在这一平台上，有一线老师的上课实录来弥补理论的空洞，有教授的理论为我们导航，有各地同仁的精辟点评，有专家的即时评说，有课后反思研讨，有困惑的解答，有鲜亮热烈的在线研讨所有的这一切都是我未曾料想的。„„三、通过研修，我深深感到了自己的不足。当看到别的老师精辟的发帖，理论结合实际，侃侃而谈的时候，我发觉自己的理论积累实在是浅薄得可怜;当看到别的老师发表的研修日志，优秀论文或教学案例时，我发觉自己的文笔生涩得很;当别的老师激情万丈的时候，我有时却难免会偷偷懒，这一切都让我十分惭愧。是啊，我确实需要把自己的一桶水注满，才能给同学一杯水。四、我通过这次学习，不仅是对语文教学专业知识上的收获，一种潜心学习、按时完成作业的学习态度，更重要是一种教学态度，一种教学意识。不管是“研修日志”还是其他语文教学专题，作为老师我们都应该能够当同学的引领者、主导者，加强文化熏陶，加强审美活动，加强自身业务素养，与同学共同感受，这样才能在教学上碰撞出精神的火花，构建和谐的教学环境，综合、全面提高同学的语文素养、语文能力，培育健康合格向上的人才。信任通过这次学习之后，第2页共4页我可以更好地将本次学习的知识运用于教学实践中去。这次远程研修还使我进一步明白了《新课程标准》主要体现了素养教育精神和人文思想，特别是把进展人的综合素养作为提高同学能力的前提，真正实现通过学校语文课程促进同学全面进展的目的。新课程提倡的教学策略和学习方式中，要求老师在教学过程中做到师生互动和生生互动，从而改变被动和枯燥的“接受型”教学模式，使同学能在做中学，在学中用。让同学通过观察、体验、实践以小组讨论合作、探究的学习方式，提高其思考、分析、探究问题和解决问题的能力;培育同学的观察力、想象力和合作精神。通过研修，我觉得还应努力在教学实践中体现新课改的核心理念——关注每一位同学的进展，注重对同学学习策略的培育和成功意识的培育。成功体验能使同学产生自我满足和愉快的情绪感受，增强学习信心，提高学习兴趣，从而获得更大的成功。总之，通过这次学校语文网络研修，我收获很大。我一定要充分利用网络研修的平台“活到老，学到老”!第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
