2022争做最美中学生演讲稿争做最美中学生演讲稿三篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在生活中，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我细心整理的争做最美中学生演讲稿4篇，欢迎大家共享。争做最美中学生演讲稿篇1同学们，你喜爱自己吗？你对自己满足吗？你很艳羡某些人，甚第1页共15页至情愿自己也成为他吗？假如你对自己有怀疑，那么我来告知你：就像每一片叶子都有它独特的形态，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一诞生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发觉切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，舍命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会第2页共15页了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、动人的。有时候我们以为遭受到的危机使我们走投无路了，却在事后发觉这是生命的转机。漂亮的生命在于勇于更新，且情愿努力学习。化蛹为蝶，才能使生命面貌一新。人的一生也须要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，实行主动的行动来弥补不足、克服缺点呢？第3页共15页一方面要正确和别人做比较，相识到自己在群体中处于什么样的位置，找寻以后努力的方向；另一方面要正确相识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而事实上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的相识才会全面，才能更好的取长补短。第4页共15页闻名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成果并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足志气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她无望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救刚好，才没有造成终身的缺憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的特长与短处，下决心取长补短，用心写作。父母默认了她的追求，她起先发挥自己写作方面的特长，真正追求自己的事业，最终取得了令人艳羡的成就。所以我们要多激励自己：“成果单不美丽没关系，只要我努力，第5页共15页就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种胜利！”“我的生活是充溢阳光的，努力的我最漂亮！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是特别有价值的，我是最棒的！争做最美中学生演讲稿篇2“最美老师”的先进事迹，看似一件偶然事务，其实是一次必定正是剧烈的责任心，才使得老师们没有放弃对孩子的找寻，最终避开了悲剧的发生。对于我们老师来说，责任心是非常重要的一种素养。在日常工作中，我们应当本着对学生负责的看法，对学生的问题刚好第6页共15页解决，不行敷衍了事，只有满怀剧烈的责任心，才能将我们的工作落到实处。从“最美老师”的感人事迹中，我领悟到了在工作中要重责任，重细微环节，重团结。正是衢江区四小在学校管理方面的细致和严谨，造就了“最美老师”。细微环节确定成败，而细微环节往往又藏于最平凡的事情之中可以说正是平常细微环节的积累，最终成就了奇迹。要做好每个细微环节其实并不简单，因此对于我们每个人来说，立足实干才是硬道理要将严谨工作、重视细微环节作为日常工作的准则，只有这样才能提高业务水平。正如衢江区四小的校长所说，衢江区四小的36位老师第7页共15页每一位都是“最美老师”。正是有了这样一个团结互助，充溢大爱的集体，才能在硬件条件并不优秀的衢江四小孕育出“奇...
