第1页共10页师范专业实习生实习鉴定姓名：XXX学校：XXX时间：XXX师范专业实习生实习鉴定好范文实习报告网给大家带来一篇最新师范类毕业实习生实习鉴定，对作为一名师范类实习生时期的任务和学习停止总结。老师的职责就是把本人会的东西教授给同学，让同学会，让同学了解，让同学掌握。这不只要求老师对所讲的知识了解透彻，更重要的是学会怎样与同学沟通，怎样让同学掌握，怎样把本人的意图更尽能够精确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为同学关注的焦点，他不只要顶住各种压力，去把知识教授给同学，去与同学互动，调动同学的积极性，让同学成为学习的主体，本人则是个引导者。做好这些真实需求好好下一番功夫。上面讲讲我本人，我生性比拟外向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场所很少讲话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我基本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不晓得本人在做深。在同组实习老师和指点老师的鼓舞与协助下，我渐渐放开了一些，从心思上不再惧怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。由此，我觉得人必需首先勇于去表达本人，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台当前，上面有那么多双眼睛盯着你，等待着你的扮演，所以一定不能害怕，要镇定沉着，大胆地去讲去讲，自信地去讲去奖。即便本人并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是威望，我是老大，我讲的是对的。决不能犹犹疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点——勇于表达本人。我能够讲的有一点片剂，但这对我来讲，关于那些不敢表达本人的人来讲，是必需要看法的一点，首先要做到的一点。在教学任务方案方面，认真备课，用心修正教案，确保教案、教学课件标准，内容精确。理解同学的学习方案状况，针对不同的特点停止教学，课堂上积极面对，教学言语表达明晰流利，谦虚听取指点老师的意见，补偿本人在教学任务上的缺乏。《师范专业实习生实习鉴定》是由好范文实习报告负责收集，希望可以为师范类毕业生提供参考。第二篇：师范实习生的自我鉴定在实习中，我在原科任指导老师的热心指导下，积极认真听课、第2页共10页备课、试讲，所设计的教案以及课件符合法律规范。在课堂教学上，我注意把书本上学到的中学物理理论知识联系实际教学工作，用理论知识加深对实际教学的认识，用实践验证所学的中学物理理论，并且积累经验，努力并尽力上好每一节课，教学效果良好。班主任工作实习中，在原班主任老师的积极指导下，我很好地掌握和熟悉全班同学姓名、个性特点、学习情况、兴趣爱好、思想情况组织情况及班级特点。在“声声相惜”的课外活动及主题班会课当中，我与同学共同的商量方案，组织班上的同学参加节目，鼓舞同学积极主动参加，效果良好。平常我积极参加班上的日常工作：按时到校监督卫生，课间操，检查午休，下班个别教育等。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我在思想上有了很大的转变，此时我是同学的老师，且是老师的同学。而做事做人的态度上，都应该积极向上，认真对待。通过实习，使我对中学教学工作有了深层次的感性和理性的认识。第三篇：师范实习生自我鉴定一年的学习生活以来，我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理，回顾一年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这一年里，我有失落过，苦恼过，悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失(请收藏好范文，请便下次访问：..)落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转...
