第三课时教学目标：通过练习，进一步掌握本课所学内容。教学重、难点：通过练习，进一步掌握本课所学内容。教学过程：一.做Let’sPractise(I).交通标识牌知多少？老师让每组推选出一个小交警，然后出示事先准备的57、58页的交通标识牌让他们抢答，抢答正确的为各自的组赢得一朵红花，看谁是交通百事通。如：老师举起图1问：Whatdoesitmean?S1Itmeans“Don’tstophere.Youmustbecareful”图2“Don’tparkhere.”图3“Don’tcrosstheroad.”图4“Don’tturnleft.”二.做Let’sPractise(II).（做红灯停，绿灯行的游戏），T:Look!Whatarethey？redlight,greenlightandyellowlight.Ss:Oh,yes.Trafficlights,trafficlights,lookatthetrafficlights.T:Thelightisred.Canyougo?Ss:No,youmuststop.T:Thelightisyellow.Whatdoesitmean?Ss:Itmeans“waitamoment”.T:Greenlightnow,Ss:Let’sgo.三.小结四.Homework:板书设计：教学反思：
