（苏教版）牛津英语教案四年级下册unit2Unit2AtapartyThethirdperiod教学目标：复习本单元所学的家庭成员和人体部位单词
进一步掌握句型Who’sthe…with…
Isthat…your…
Theoneinthe…
能初步了解字母组合ck在单词中的读音
教学过程：ReviewTalkaboutLiAn’sfamily
T:Who’sthis/that
Who’sthe…with/in…
Playagame:What’smissing
游戏方法：将所学人体各部位的图片出示数秒，后取下一张，问学生：What’smissing
从而达到复习这些单词的目的
Practice1）AskandanswerA:Who’sthe…with…
B:He’s/She’smy…2）LookandsayA:Isthat…your…
B:Whichone
A:Theoneinthe…1B:Yes,he/sheis
No,he/sheisn’t
Readandact听录音模仿，并分角色朗读
Listenandrepeat出示四个单词black,clock,jacket,sock及相应插图，学生听录音并跟读
在读的过程中体会字母组合ck在单词中发/k/
Lookandread1）要求学生仔细看图、读句，理解故事的幽默之处
2）请学生分角色朗读故事
