Inthecity课题Inthecity课型新授课课时1教学目标知识目标1
学生能听懂、会说、认读并书写词汇:street2
学生能听懂、会说下列句子:Whereisthezoo
Gostraightandturnleft
能力目标在日常生活中注意观察,并用简单的英语对话
找机会练习学生的听力技巧
在每天的生活中试着模仿和运用英语
重点同知识目标1—2难点听懂指令并做动作:gostraight,turnleft,turnright教具教学光盘、前一课的卡片、street,gostraight,turnleft,turnright的卡片,城市city、街道street与建筑课件教学过程二次备课开始上课和复习Classopeningandreview问候GreetingHello,class
Where’stheschool/classroom/library/playground
让学生回答:Icanshowyou
Isthelibrary/playgroundnearorfar
课文导入Lessonhook:你迷过路吗
这是很可怕的,但是不要担心,今天我们来学习当你不知道如何到达某地时怎样找到路
新概念Newconcepts:1
Whereisthezoo
(1)出示课件学习city:What’sthis
(city)Whatdoyouseeinthecity
(car,bus,people,shop)展示street图片,教授表示方向的三个标志:举起直行的卡片,在黑板上画一个大大的直行箭头,板书:gostraight,领读并做动作向前直行
举起左转的卡片,在黑板上画一个大大的左转箭头,板书:turnleft,领读并做动作向左转弯
举起右转的卡片,在黑板上画一个大大的右转箭头,板书:turnright,领读并做动作向右转弯
(2)播放第一部分录音,学生看书跟