Unit7Onthefarm第二教时教学目标：复习巩固第一教时学习的词汇、语句教学准备：1
多媒体、单词卡片，句子条形卡片2
学生准备游戏的骰子教学过程：A
GreetingsB
Freetalk1
T:Whatarethese
S1:Theyarerulers
T:Whatarethose
S2:Theyarepencils
T:Aretheserubbers
S3:Yes,theyare
指导学生运用所学的语句说说身边的东西，教师巡视，纠正学生错误
Review1
出示句子卡片，学生认读
多媒体出示Cartoontime画面，引导学生看图说话
PlayagameLookandguess(出示物体的局部图，让学生猜)T:What’sthis
S1:It’sanapple
（提醒学生发清楚an的读音，强化an的用法）T:Whatarethese
S2:They’reoranges
T:Whatarethose
S3:They’recows
（提醒学生注意名词复数形式的读音）E
Funtime1
多媒体出示Funtime图片，引导学生看看数数
T:Lookatthepicture
Whatarethese
S1:They’repears
T:Howmanypears
Let’scount
Ss:Onepear,twopears,threepears
讲解游戏规则：按照骰子的点数往前走，每走到相应的图上，同组的两个学生运用Whatarethese
/What’sthis
进行提问并回答，如果出错退回原处，先到达终点胜
师生示范游戏
学生分组游戏
Homework1
同学间继续玩游戏
抄写四会单词
