Unit4第4课时教学目标：复习本单元词汇复习本单元句型字母d在单词中的发音教学重难点：1
在情景中正确使用句型2
Where’s…
It’s…与Where’sBobby
He’s…的区别教学过程：Step1GreetingSingasongStep2Presentation1
SoundtimeT:What’sthis
desk,bird,doorT(Pre
thepic
ofsoundtime):Lookatthisboy,whatishelookingat
T:Whatishesayingtothebird
Let’slisten
Bird,bird,don’tflyaway
Standonmydesk,andbemyfriend,OK
ReadtogetherTalkaboutthepronunciationofd比较p,b,r在单词中的发音；Step2RevisionandpracticeTPre
somepictures(询问物品在哪里)A:Where’s…
B:It’s…A:Thankyou
B:That’sOK
T&S,S&STPre
somepictures(询问男孩在哪里)A:Where’s…
B:He’s…T&S,S&STPre
somepictures(询问女孩在哪里)A:Where’s…
B:She’s…T&S,S&S语法小知识：回答物品在哪里用it，it’s…回答男孩在哪里用he,he’s…回答女孩在哪里用she,she’s…Tickingtime指导学生自我评价StepThreeExercisework完成《练习与测试》
