下载后可任意编辑老师节表彰方案老师节表彰方案范文篇一为了树立典型、表彰先进，弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德，充分调动全县广阔教育工作者工作的积极性主动性和制造性，积极引导广阔教职工与时俱进，开拓创新，努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍，哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀老师、扎根乡村模范老师。并在哈巴河县庆祝第27个老师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际，制定本方案。一、表彰项目和名额(一)先进个人(60名)1、教坛明星(10名)2、师德标兵(2名)3、优秀班主任(14名)4、优秀老师(20名)5、优秀教育工作者(10名)6、扎根乡村模范老师(4名)(二)先进集体(12个)二、评选条件下载后可任意编辑(一)教坛明星评选条件1、教龄20xx年以上,专科以上学历(高中老师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上老师职称。2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县老师中最突出的，并得到公认。3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。4、在教学成绩、教育效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成绩，在全县有较高知名度。5、获国家级、自治区教育类先进称号者以及获地区级学科带头人、教学能手等称号者优先申报;参加20xx年各级老师基本功大赛获一、二等奖的老师优先。获县级优秀老师称号的老师，在教学成绩特别突出者也可申报。(二)优秀老师评选条件1、教龄5年以上，专科以上学历(高中老师本科以上学历)的老师。参加20xx年各级老师基本功大赛获一、二等奖的老师优先。2、具有良好的职业道德和社会公德。为人师表，工作服从学校统一安排，勇挑重担，任劳任怨。3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。下载后可任意编辑4、教学基本功扎实，教学工作负责，受到同行的好评和学生欢迎。5、积极进行教育教学改革，课堂教学有特色、有创新，课堂组织形式符合新课改要求，能够真实贯彻素养教育，课堂教学效益高，教学实绩突出，具有模范带头作用。6、多次承担校级及以上公开课、示范课或观摩课，并获得好评。7、有较强的教科研能力，有能力参加地区级以上立项课题讨论;8、教学质量高，教学实绩突出(由学校教务处出具相关数据，县教研室核实)及参加赛教课获得过县级一等奖、地区以上的奖励者优先。(三)优秀班主任评选条件1、热爱班主任工作，具有良好的职业道德，注重加强对学生的思想品德教育、纪律教育、爱国主义教育、集体主义精神教育、法制教育、民族团结教育、安全教育和身心健康教育。注重加强班风、学风建设。鼓舞并组织学生参加有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派，率先垂范、言传身教，所带班级班风正，学风好，各项活动在学校均取得较好成绩。2、树立为学生终身进展服务的思想，关注学生全面进展，关怀学生身体健康，关怀学生生活状况，重视学生思下载后可任意编辑想道德建设，善于发现和化解学生不良情绪。师德良好，不体罚和变相体罚学生、不挖苦、讽刺学生。所带班级无安全事故、无校园暴力损害事件、无重大违法违纪事件。特别关注后进生、留守儿童的学习、生活、身体、心理状况，帮助解决困难，所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票否决。3、仔细指导班级团队建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性，加强对学生的社会主义荣辱观教育，注重培育学生的思想品德品质和行为习惯。4、班级管理有特色、有创新、有风格，善于设计和组织丰富多彩的娱乐活动、社会实践活动、课外兴趣小组，班级文化建设有成效。积极协调科任老师与班级的关系。师生关系融洽，能积极主动开展家访活动，与家长配合好在本校或本地有影响、口碑好，深受家长及学生的爱戴。5、每学期初做好班级工作计划，平常有班主任工作情况记载，期末及时向学校提交工作总结。所带班级学生学业成绩进步突出。6、现担任班主任且有三年以上班主任工作经历。(四)优秀教育工作者评选条件1、评选对象：校长、书记、中层领导干部2、教育管理工作成绩突出的校长、书记、中...
