高三数学(文科)主干知识一:三角函数考试要求(1)任意角的概念、弧度制:了解任意角的概念.弧度制概念,能进行弧度与角度的互化.(2)三角函数①理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.②能利用单位圆中的三角函数线推导出的正弦、余弦、正切,及2的正弦、余弦的诱导公式,能画出xysin,xycos,xytan的图象,了解三角函数的周期性.③理解正弦函数、余弦函数在区间]2,0[的性质(如单调性、最大值和最小值、图象与轴的交点等);理解正切函数在区间)2,2(的单调性.④理解同角三角函数的基本关系式:1cossin22xx,xxxtancossin.⑤了解函数)sin(xAy的物理意义;能画出)sin(xAy的图象,了解参数,,A对函数图象变化的影响.(3)三角恒等变换①会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式sinsincoscos)cos(.②能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦sincoscossin)sin(、正切公式tantan1tantan)tan(.③能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦sincoscossin)sin(、余弦sinsincoscos)cos(、正切tantan1tantan)tan(公式,二倍角公式:cossin22sin、2222sin211cos2sincos2cos及其变形22cos1cos,22cos1sin22、2tan1tan22tan.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).④掌握正弦定理CcBbAasinsinsin、余弦定理Abccbacos2222,并能解决一些简单的三角形度量问题.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何用心爱心专心1计算有关的实际问题.复习关注重视相关知识的理解和记忆,更要重视三角函数的图象和性质的探究,关注三角知识的应用,关注解三角形及其应用.强化训练一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的).1.若角α的始边为x轴的非负半轴,顶点为坐标原点,点P(-4,3)为其终边上一点,则cosα的值为()A.B.-C.-D.±2.若函数f(x)=asinx-bcosx在x=3处有最小值-2,则常数a、b的值是()A.a=-1,b=B.a=1,b=-C.a=,b=-1D.a=-,b=13.已知)3sin(3)3cos()(xxxf为偶函数,则可以取的一个值为()A.B.C.-D.-4.在△ABC中,sin2coscoscos2sinsinACAACA是角A、B、C成等差数列的()A.充分非必要条件B.充要条件C.必要非充分条件D.既不充分也不必要条件5.已知函数f(x)=asinx-bcosx(a、b为常数,a≠0,x∈R)在x=处取得最小值,则函数y=f(-x)是()A.偶函数且它的图象关于点(π,0)对称B.偶函数且它的图象关于点(,0)对称C.奇函数且它的图象关于点(,0)对称D.奇函数且它的图象关于点(π,0)对称6.已知sin2=-2524,∈(-,0),则sin+cos=()A.-51B.51C.-57D.577.曲线y=2sin)4cos()4(xx和直线y=21在y轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为P1,P2,P3,…,则|P2P4|等于()A.B.2C.3D.48.若3cos25,4sin25,则角的终边一定落在直线()上。A.7240xyB.7240xyC.2470xyD.2470xy9.在10103cos,21tan,BAABC中,则tanC的值是()A.-1B.1C.3D.2用心爱心专心210.若2()2cos3sin2fxxxa(a为实常数)在区间[0,]2上的最小值为-4,则a的值为()A.4B.-3C.-4D.-611.函数sin2yx的图象经过适当变换可以得到cos2yx的图象,则这种变换可以是A.沿x轴向右平移4个单位B.沿x轴向左平移4个单位C.沿x轴向左平移2个单位D.沿x轴向右平移2个单位12.已知函数200,,,ARxxsinAxf的图象(部分)如图所示,则xf的解析式是()A.Rxxsinxf62B.Rxxsinxf622C.Rxxsinxf32D.Rxxsinxf...