下载后可任意编辑小学语文老师的个人述职报告范文一、加强修养,以德为重身为人民老师,我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,注重加强个人思想道德修养
以德为重仔细学习党的“十六大”“三个代表”的重要思想,学习党的方针政策,加强政治学习,提高思想觉悟并用来指导教育教学实践
自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生,以身作则,在学生中树立良好的老师形象
在同事间能虚心向老师们请教学习,同组内老师团结合作,互帮互助,共同顺利完成学校的各项教育教学工作
二、求实创新,精益求精在教育工作中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取
我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶,在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸,给学习进步的学生发张奖状,给成绩优异的学生戴上亲手制作的小博士帽,在干净的作业本上画张“小笑脸”“大拇指”以示对他的鼓舞
这是爱的智慧,这是激励赏识制造的杰作,新奇的方式激励,启发学生的制造思维,也培育了具有创新意识的学生
下载后可任意编辑在教学中,我切实上好每一堂课,仔细学习教学改革的经验,洞察教改动态,新的教学理念
“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我智慧的启迪
我不懈的学习,网上看特级老师的观摩课自己订阅新课改的刊物杂志,倘佯其间汲取营养,并把新理念融于课堂实践中,不断摸索制造自己的独具风格的教学模式,把“把握情感主线,制造激情的语文课堂”作为自己的教学特色
教学中我力求贯穿学法,寓教于情,寓教于乐
如从学习《爬山虎的脚》课前在绿荫藤下观看寻找爬山虎的细丝嫩茎,到学《故乡的杨梅》共同品尝杨梅的味道,从学《太阳》观看动画后羿射日的古老的传说到学《观潮》倾听潮来时如同闷雷滚动的潮水的声音…