成人之美兮读后感可惜，这周要参加职称考试，只能忙里偷闲看这本书。而实际上是一看这本书，就不想看其它书了，因为这是一种精神上的洗礼。还好，今天上午考完了试，下午在阳光下，终于读完了这本书的最后一个字。这本书是一位湖北的高中语文老师——梁卫星老师写的。这也的确是我今年看到的最好的教育小说，也是最好的小说。说是小说，不如说是纪实文学。因为，书中所写的黄花一中，可以说基本上是中国很多高中的缩影，也是很多学校的缩影。也许有的地方稍有夸张，但从我自己的生活史来看，虽然我没有高中的教师经历，但书中所写的惨淡的教育现实，不但高中有，连我生活了许久的大学也是一样。书中的一些事情和主人公的感觉也时常使我觉得不知今夕何夕的感觉。所以，阅读本书的过程，也是一个对自己生活环境和工作进行反思的过程，读后感《成人之美兮读后感》。不过，本书作者并没有仅仅停止在揭露和批判教育黑幕，而是带着很大的悲悯情怀来诉说这一切。尤其是最后海老师关于“五十步笑百步”和“道德运气”的说法，更是对自己的深刻反思。的确，对于已经在大学生活了一段时间的我来说，读这本书，不是看黑幕，更是看自己。若没有对自己的反思和对人性幽暗的悲悯情怀，作品是算不得好的。这本书中虽然从小说上看，不算太出色，故事情节也不算太跌宕起伏。但字里行间的那种情怀、感情和体验是那样的真实，夹裹着我，促使我去思考，并反思自己的行事为人。这本书的语言有很多富有哲理性。例如第300页上写到。这个世界上绝大部分人都是平凡人，庸人和超人都是少数。平凡人并不是庸人，庸人是人格结构不健全的人，他缺乏对生命的真正的认识，因而也缺乏对生命的努力筹划和经营。平凡人虽然平凡，人格结构却是完整的，他知道生命意味着什么，他更知道要追求生命的幸福和快乐。不过，糟糕的是，庸人虽然是少数派，但却大部分都集中在了我们这个种族……为什么第1页共10页会这样。我想，平凡人是上帝的产物……但是，庸人却是文化和制度的产物，是人为的结果。人的造物怎么可能比得上上帝呢。还有作者借书中人物对朱自清《荷塘月色》的解读，真是和我自己目前的心境密切相关。一位朋友前些日子和我说的话，我是终于有点理解了。教育是成人之美的事业，从事教育是我的理想，我一直没有后悔过。看了这本书以后，我觉得自己更应该反思一下自身，看看自己在这样的非教育的环境下该怎样生活。因为，书中人物身上有的缺点，我几乎都有。唯有反思，才不会使自己做误人子弟之事。教育是与生命密切相关的。我如果不省察自己的内心和行为，我的生命是什么呢。匆匆看来，未能尽兴。有时间的话，还是要再读几遍的。20XX年12月11日第二篇：婷兮婷兮奈若何兮婷兮婷兮奈若何兮此情可待成追忆只是现实已惘然你我在迷茫之中邂逅，不知不觉的相爱，父母的责备，老师的强行，无理。同学们的歧视，仍然无法阻止我们的爱恋。你不顾一切的和我在一起，在办公室老师叫我们分手，你只有含着泪拼命的摇着头。我失落的时候，你第一时刻安慰我，满足我，每一次吵架都是你最后来向我道歉。来包容拥有孩子气的我。你为我改变拉狂野的性格，为拉我你曾努力过，试图去成为一个完美的，文静的女孩属于我的好妻子，老师说过如果我们是真爱，我们将会永远在一起，如果不是，我们将会像那对恋人般，只到高二就分手，当时，我们坚定的认为我们是真爱，我发誓一定会娶你，你也发誓说你一定会等我，一定会嫁给我，把你的一切献给我。那时，我傻傻的幻想我们的未来。然而，我们不会知道分手竟然是那样的快。6月28日是我们分手的日子。永远无法忘记你背叛我的那一天。那一天，为拉逃避去香港，我在奶奶家躲着，直到表妹发信息告诉我他们已经上飞机拉，我兴奋的回到家，想要告诉你“我们可以永远在一起拉。”兴致冲冲的登起拉qq，看见有人第2页共10页发信息给我。我还以为是你，本想叫你出来带你去逛街。去划船。一起去唱歌。去动物园。去看电影。一起去照相。去游泳。但是，命运却是如此伤人。是杨宏慧发来的，上面说着：“拜托，你老婆真的好吵，老吵人”。当时，我并没有反应。突然间，爸爸回来拉，问我十几天去拉哪里，接着就是...
