下载后可任意编辑进行读书活动总结范文1.进行读书活动总结范文读者协会主办的“漫步青春”大型征文活动历时三个月，终于在昨天下午圆满结束。本次征文活动由五校联合举办，旨在丰富大学生的课余，提升大学生的艺术修养，审美情趣。此次征文竞赛采纳三级递进式评比：先由各校区社团进行初步选拔，再由各校区的老师进行二轮选拔，最后由作协的老师做最终评审，选拔出一、二、三等奖和优秀奖。最后在安师大举办颁奖典礼，向获奖选手颁发荣誉证书。在一片优雅的琵琶乐声中，活动正式开始。首先，主持人宣布活动开始，介绍各位来宾。然后，安师大的同学们为观众表演了许多精彩的节目，全场气氛活跃热烈。其中，一个搞笑广播操的节目，将整场气氛推到了高潮。在这种喧闹的氛围，中校级的获奖名单逐项揭晓，获奖选手上台，嘉宾老师为获奖同学颁奖。活动中场，安排了一个环节：读者沟通会。主持人向在场观众推举了《瓦尔登湖》等四本名著，并邀请嘉宾老师对这四本书做出点评；台下的同学也积极发言，谈了自下载后可任意编辑己阅读这几本书的一些体会。整个沟通会环节气氛融洽。沟通会结束后，最激动人心的校际获奖名单终于揭晓所有观众都对选手表达了真挚的祝贺。在热烈的掌声中，获奖同学上台领奖。最后，在一曲合唱《明天会更好》中本次颁奖典礼圆满结束。2.进行读书活动总结范文为了更好的贯彻落实市委市政府关于《“书香羊城”全民阅读系列活动方案》的通知精神，继续推动“书香羊城”活动深化持久的开展，培育广阔少年儿童乐读书、多读书、读好书的良好习惯，引导学生追求积极健康的生活度过一个欢乐、充实的暑期生活，我校结合实际情况，积极组织队员开展暑期万人读书活动。一、根据上级活动要求制定以下活动内容与计划，有步骤开展读书活动1、5月28日，确定活动方案；2、6月29日在全校进行宣传发动，与各年级进行明确分工，并把活动宣传下发到各年级各班，组织与动员队员自由参加；3、7月10日—8月31日，我校少先队大队部组织队员开展暑期系列读书活动。二、组织队员积极参加xx区及街道组织的各类读书活下载后可任意编辑动参加光塔街社区的启动仪式，组织队员在少儿馆网站开通新书、好书推介与图书点评活动。以及“小游戏大学问”科普游戏嘉年华。组织队员到广州少年儿童图书馆沿江馆三楼借阅处、海珠分馆中小学生借阅处，进行借书与阅读活动。3.进行读书活动总结范文为了确保读书活动的顺利开展，学校成立了读书活动领导小组。活动伊始，学校教导处、语文教研组、图书管理员共同协商，确定了读书活动的指导思想，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，全校便形成了齐抓共管，共创书香校园的良好氛围。经学校讨论决定，每周拿出两个自习师生共读一本书间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的本)，从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言心得体会，学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。每月利用一节课进行读书沟通会，沟通所读书的内容，喜爱的人物，喜爱“名人名下载后可任意编辑言”，格言，谚语，经典名句，畅所欲言，谈自己对书，对句，对名言，格言，警句的理解与感想，沟通自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。在实际开展的过程中，老师首先根据学生的实际阅读水平，选出合适的推举书目。如一、二年级推举的分别是适合低年级儿童阅读的注音版《小猪唏哩呼噜》和《小木偶奇遇记》这两本书;而高年级老师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推举了离学生比较近的《大林和小林》、《马小跳系列》、《窗边的小豆豆》、《第七条猎狗》等，目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量，老师一般在学生阅读之前自己先读一遍，然后对学生做适当的引导，这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次，因为学生的阅读速度不一样，我们的做法是鼓舞学生利用课外时间读书，并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。4.进行读书活动总结范文为了彰显高校图书馆在“校园文化建...
