第三章水溶液中的离子平衡第一节弱电解质的电离教学目标:1
能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论
使学生了解电离平衡常数及其意义
通过实验,培养学生观察、分析能力,掌握推理、归纳、演绎和类比等科学方法
教学重点:电离平衡的建立与电离平衡的移动,从化学平衡的建立和化学平衡的移动理论认识电离平衡的建立与电离平衡的移动
教学难点:外界条件对电离平衡的影响
教学过程:一、强弱电解质(1)根据课本内容,什么是电解质
什么是非电解质
非金属氧化物、气非金属氧化物、气态氢化物、大多数态氢化物、大多数有机物、有机物、酸、碱、盐、金属氧化酸、碱、盐、金属氧化物和水物和水实实例例极性键结合共价化极性键结合共价化合物合物离子化合物、少量共价离子化合物、少量共价化合物化合物结构特点结构特点溶质分子溶质分子离子或分子与离子共存离子或分子与离子共存溶液中存溶液中存在的微粒在的微粒化合物不直接电离化合物不直接电离全部或部分电离全部或部分电离电离特点电离特点在在水溶液中或熔化水溶液中或熔化状态下不能够导电状态下不能够导电的化合物的化合物在在水溶液中或熔化状态水溶液中或熔化状态下能够导电的化合物下能够导电的化合物概概念念非非电解质电解质电解质电解质例:请大家根据电解质的概念,讨论以下几种说法是否正确,并说明原因
石墨能导电,所以是电解质
由于BaSO4不溶于水,所以不是电解质
盐酸能导电,所以盐酸是电解质
SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,所以均为电解质
[讲]电解质、非电解质都是化合物,单质既不是电解质也不是非电解质
在水溶液里或熔融状态下能导电两个条件具备其一即可,不须两个条件同时具备
化合物本身电离出自由移动的离子而导电时,才是电解质
但NH3、SO2、CO2和P2O5却是非电解质
因此,我们要格外注意的是,电解质不一定导电,导