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三年级英语上册 Unit1 hello!第二课时教案 湘少版VIP免费

三年级英语上册 Unit1 hello!第二课时教案 湘少版_第1页
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三年级英语上册 Unit1 hello!第二课时教案 湘少版_第2页
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Unit1hello!Period2一、教学目标能听懂、会说本课会话;能运用“!!”问好,并对此问候作出回应;能在适当的场合运用“Hello!”和“Goodmorning!”二、教学重点及难点重点:自我介绍,以及灵活运用“Goodmorning!Gladtomeetyou!”向人致意。难点:“Hello!”和“Goodmorning!”的区别。三、教学步骤Step1Warmingup师生问候。复习句型。师生会话示范。自由练习。分角色表演。Step2Presentationanddrill双手缓缓抬起,做早晨太阳从地平线上升起的动作,平举,然后走到几个学生面前。T:Goodmorning!板书句型,带读,帮助学生理解并回答:“Goodmorning!Miss…”然后全班集体练读,分组练读,单个练读。教师扮成学生,并假设在绱鞋的途中遇到同校不同班的几个同学。T:Hello!I’m…Nicetomeetyou.S1:…T:Hello!I’m…Gladtomeetyou.S2:……通过几次对话帮助学生理解Gladtomeetyou。和Nicetomeetyou.的含义一样都用于问候。Step3Practice教师做口型,学生根据口型大声说出单词或句子。听课文B、C部分录音,看课文,理解意思,然后有感情的朗读。Step4Consolidation创设情境,自由会话。1评价。练习。《练习册》P2-42

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