第14课参观网上动物园教学目标：知识目标：进一步了解浏览器的作用
能力目标：能利用浏览器浏览因特网的信息
情感目标：培养同学们从因特网获取信息的意识
教学重点：利用浏览器有目的地浏览网上信息
课前准备：1．准备多个介绍动物的网站
2．了解动物的知识，如动物的分类、特性、正面临的灾难等
教学过程：一、创设情境，激趣导入1
小朋友最喜欢去哪儿玩
你们喜欢去动物园吗
今天老师要带大家去参观网上动物园，想去吗
揭题：第14课参观网上动物园5
你喜欢哪些小动物
他们是怎样分类的，他们生活的怎么样
二、网上遨游1
演示进入“中国科普博览网”
指导学生用网页中的超级链接进入介绍动物的网页
找到老师最喜欢的小动物
任务布置――找到你最喜欢的小动物，并了解他，让你的同学也能喜欢它
反馈交流学生完成情况
三、任务驱动、拓展练习1
提供更多的有关动物的网址
任务布置（以小组为单位完成项目调查表）
提供“帮助”
四、交流讨论、激励拓展1
激励学生展示自己的搜索成果
点评学生的成果，并奖励3
课外延伸（在课外找到更多的动物资料，让动物能更好地成为我们的朋友，并能让你身边的人也喜欢动物朋友）
参考资料：中国自然网——动物世界：http://www
cn/readarticle/htm/class/c4_1
html中国网上动物园：http://www
chinaezoo
com/百大奇异动物：http://www
cn/rare_animals/index
