下载后可任意编辑道路交通安全教育教案道路交通安全教育教案1教学目标：1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在公路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。3、知道在道路上哪些是危险的游戏。教学过程：一、故事引入老师讲《丁丁和飞飞的小故事》）一天下午放学以后，丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到公路上。他们说，今日两个人要比试一下，看谁的技术高。公路上汽车来来往往，丁丁和飞飞想，反正汽车不最撞我们。他们还说要和汽车赛跑呢。他们选择了一处路面比较狭窄的小坡道，两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去。“哦，我飞起来了！”飞飞兴奋地大声叫起来。这时一辆小面包正在上坡，见两个小朋友从坡上“飞”下来，赶紧避让。两个小朋友看见上坡的小面包车也吓坏了，一时控制不住，重重地摔倒在路边。1、请同学们互相说说自己的看法。下载后可任意编辑2、同学议议，丁丁和飞飞的行为有哪些错误，他们这样玩有什么后果。3、假如是你，你会怎么做？4、读读儿歌练习滑板和旱冰，公路街道都不行，阻碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。5、师小结：同学们，公路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息，交通十分繁忙。有的同学喜爱在公路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。6、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。二、辩一辩、说一说1、一些小朋友正在公路上嬉戏，想一想，这种行为对不对呢？请说出理由2、师小结：放学以后在街道和公路上练习足球、打羽毛球，既阻碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和公路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是阻碍交通的，容易发生事故。3、出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读。三、正确推断：下载后可任意编辑你曾经玩过这些危险的公路游戏吗？请将当时的情況写出并加以反省。﹝未曾做过打○，曾经做过打X﹞在公路上玩滑板、溜冰在停车场玩捉迷藏在天桥上嬉戏你还曾看过哪些危险的公路游戏，并将当时看到的感想说一说写出来。道路交通安全教育教案2一、教学目标：1、让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。2、用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。二、具体过程：1、会前由班干部协商节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体，班干部分工组织实施。2、会中由班干部做主持人，根据事先安排进行各项活动。3、会后由班主任肯定优点并指出不足之处。三、效果评价1、由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故积极性较高，参加面较广，特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。2、又由于是初中的学生，经验缺乏，考虑不周，有些下载后可任意编辑节目明显粗糙、幼稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后老师常常性的点拨指导。交通安全教育班会目标：1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。2、通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。班会重难点：培育学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。班会准备：1、黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。2、确定学生为男女主持各一人。3、准备10道测试交通规则的抢答题目。4、确定六位学生排练小品《踢球》。5、学生自制安全宣传卡。6、准备好相关的课件。四、班会过程：以逼真的画面，真实的`讲述，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。下载后可任意编辑1、导入：主持人（合）：老师们、同学们，你们好！六年级六班“保护自己幸福大家”主题班会现在开始。男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心培育下一...
