【步步高】(福建专用)2015届高考历史一轮复习专题十二中国传统文化主流思想的演变专题整合人民版通史概览内容历史时段通史线索历史特征思想春秋战国时期(公元前770~公元前221年)(1)春秋时期,时代的变革推动了“百家争鸣”局面的出现,出现儒家和道家等思想流派(2)战国时期,孟子、荀子进一步发展了儒学;庄子发展了道家学派;墨子创立墨家学派;韩非子成为法家思想的集大成者(1)学术思想自由发展,出现众多社会流派(2)儒家思想由不受重视到成为蔚然大宗秦汉至明清(公元前221~1840年)(1)秦汉时,秦始皇的焚书坑儒使儒家思想遭受沉重打击(2)汉武帝时期,推行董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒学在中国传统文化中的主流地位(3)宋明时期,理学逐步形成、成熟并发展为心学,进一步丰富了儒学的内容,形成以“理”“心”为核心的新儒学体系(4)明清时期,出现李贽、黄宗羲等(1)汉代儒家思想神学化、正统化(2)宋代儒学完成哲学化和思辨化过程,逐步成为官方哲学(3)明清之际出现了反封建的民主思想,对儒学批判继承,使其焕发新的生机,具有时代特色1进步思想家,他们对理学进行反思、批判,为儒学的发展变革注入了新的活力,构建了具有时代特色的新思想体系专题线索儒家思想在中国古代的发展演变(1)创立和发展——春秋战国时期:孔子提出“仁”和“礼”;孟子将孔子的政治主张发展为“仁政”,提出“民贵君轻”,主张“性善论”;荀子认为治国应以礼教为主,礼法并施
儒学体系更加完整
(2)改造与独尊——西汉时期:董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,汉武帝独尊儒术、兴办太学,使儒家思想成为封建社会的正统思想
(3)进一步改造——魏晋至隋唐:儒、佛、道纷争与融合,儒家思想体现出极大的包容性,进一步被官方所接受
(4)转型与成熟——宋明时期:程朱理学(天理、心性、修养)出现,朱熹提出了“存天理,灭人欲”,进一步形成封建伦理精