专题32均值不等式常见应用【热点聚焦与扩展】高考命题中对基本不等式的考查比较灵活,可以说无处不在,重点考查应用基本不等式确定最大值和最小值问题、证明不等式成立、解答恒成立问题,命题形式以选择、填空为主,有时以应用题的形式出现.有时与三角函数、数列、解析几何等相结合,考查考生应用数学知识的灵活性
本专题重点说明应用基本不等式解题的常见类型
1、基本不等式的几个变形:(1):多用在求和式的最小值且涉及求和的项存在乘积为定值的情况(2):多用在求乘积式的最大值且涉及乘积的项存在和为定值的情况(3),本公式虽然可由基本不等式推出,但本身化成完全平方式也可证明,要注意此不等式的适用范围2、利用均值不等式求最值遵循的原则:“一正二定三等”(1)正:使用均值不等式所涉及的项必须为正数,如果有负数则考虑变形或使用其它方法(2)定:使用均值不等式求最值时,变形后的一侧不能还含有核心变量
(3)等:若能利用均值不等式求得最值,则要保证等号成立,要注意以下两点:①若求最值的过程中多次使用均值不等式,则均值不等式等号成立的条件必须能够同时成立(彼此不冲突)②若涉及的变量有初始范围要求,则使用均值不等式后要解出等号成立时变量的值,并验证是否符合初始范围
3、常见求最值的题目类型(1)构造乘积与和为定值的情况(2)已知(为常数),求的最值,此类问题的特点在于已知条件中变量位于分子(或分母)位置上,所求表达式变量的位置恰好相反,位于分母(或分子)上,则可利用常数“1”将已知与所求进行相乘,从而得到常数项与互为倒数的两项,然后利用均值不等式求解
(3)运用均值不等式将方程转为所求式子的不等式,通过解不等式求解:例如:已知,求的最小值解:所以即,可解得,即注:此类问题还可以通过消元求解:,在代入到所求表达式求出最值即可,但要注意的范围由承担,所以4、高中阶段涉及的几个平均数:设(1)调和平均数:(2)几何平