电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

备战高考数学一轮复习(热点难点)专题61 以不变应万变-定值问题-人教版高三全册数学试题VIP免费

备战高考数学一轮复习(热点难点)专题61 以不变应万变-定值问题-人教版高三全册数学试题_第1页
1/29
备战高考数学一轮复习(热点难点)专题61 以不变应万变-定值问题-人教版高三全册数学试题_第2页
2/29
备战高考数学一轮复习(热点难点)专题61 以不变应万变-定值问题-人教版高三全册数学试题_第3页
3/29
专题61以不变应万变-定值问题考纲要求:1.圆锥曲线(1)了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.(2)掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质.(3)了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质.(4)了解圆锥曲线的简单应用.(5)理解数形结合的思想.2.曲线与方程了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系.基础知识回顾:1.直线和圆锥曲线的位置关系判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一个关于变量x(或变量y)的一元方程.即消去y,得ax2+bx+c=0.(1)当a≠0时,设一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式为Δ,则Δ>0⇔直线与圆锥曲线C相交;Δ=0⇔直线与圆锥曲线C相切;Δ<0⇔直线与圆锥曲线C相离.(2)当a=0,b≠0时,即得到一个一次方程,则直线l与圆锥曲线C相交,且只有一个交点,此时,若C为双曲线,则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是平行;若C为抛物线,则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是平行或重合.2.根与系数的关系:即联立直线与圆锥曲线的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解.应用举例:类型一定值的证明问题【例1】【2018届四川省成都市新津中学高三11月月考】已知椭圆的离心率为,且过点.(1)求椭圆的方程;(2)设是椭圆长轴上的一个动点,过点作斜率为的直线交椭圆于两点,求证:为定值.【答案】(1);(2)证明见解析.(2)设,直线的方程是,,整理,设,则是方程的两个根,(定值),为定值.【例2】【2017届福建省泉州市5月模拟】已知动圆过点,且在轴上截得的弦长为(Ⅰ)求圆心的轨迹方程;(Ⅱ)过点的直线交轨迹于两点,证明:为定值,并求出这个定值.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)定值为(Ⅱ)①当直线的斜率不存在,则直线的方程为:得所以,故为定值.②当直线的斜率存在,则设直线的方程为:,得,所以,即,又点在抛物线上,所以,于是综合①②,为定值,且定值为【例3】【2017届云南省昆明市5月模拟】已知点的坐标分别为,直线相交于点,且它们的斜率之积是,点的轨迹为曲线.(Ⅰ)求的方程;(Ⅱ)过点作直线交曲线于两点,交轴于点,若,,证明:为定值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).(Ⅱ)设点的坐标分别为.由,所以,所以因为点在曲线上,所以,化简得①,同理,由可得:,代入曲线的方程得②,由①②得是方程的两个实数根(△>0),所以.点评:定点、定值问题通常是通过设参数或取特殊值来确定“定点”是什么、“定值”是多少,或者将该问题涉及的几何式转化为代数式或三角问题,证明该式是恒成立的.定点、定值问题同证明问题类似,在求定点、定值之前已知该值的结果,因此求解时应设参数,运用推理,到最后必定参数统消,定点、定值显现.类型二定值的探究性问题【例4】【2018届河南省郑州市第一中学高三上学期期中】设,是椭圆上的两点,椭圆的离心率为,短轴长为2,已知向量,,且,为坐标原点.(1)若直线过椭圆的焦点,(为半焦距),求直线的斜率的值;(2)试问:的面积是否为定值?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.【答案】(1);(2)见解析.(2)①直线斜率不存在时,即, ∴,即又 点在椭圆上∴,即∴,∴,故的面积为定值1②当直线斜率存在时,设的方程为,联立得:∴,,∴所以三角形的面积为定值1.【例5】【2017届北京市东城区东直门中学高三上期中】如图,椭圆经过点,且离心率为.()求椭圆的方程.()经过点,且斜率为的直线与椭圆交于不同的两点,(均异于点),判断直线与的斜率之和是否为定值?若是定值,求出改定值;若不是定值,请说明理由.【答案】(1).()斜率之和为定值.∴椭圆的方程为:.()由题设知,直线的方程为,将直线方程与椭圆方程联立,,得.由已知,设,,,则,,从而直线,的斜率之和:.故直线、斜率之和为定值.【例6】【2017届重庆市第八中学高三12月周考】抛物线的顶点是双曲线:的中心,的焦点与双曲线的右焦点相同.(1)求抛物线的方程;(2)直线过点,交抛物线于,两点,探究是否存在平行于轴的直线,被以为...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

备战高考数学一轮复习(热点难点)专题61 以不变应万变-定值问题-人教版高三全册数学试题

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部