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高中数学 第二章 平面向量 2.5 平面向量应用举例 2.5.1-2.5.2 向量在物理中的应用举例优化练习 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题VIP免费

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2.5.1-2.5.2向量在物理中的应用举例[课时作业][A组基础巩固]1.在△ABC中,已知A(4,1),B(7,5),C(-4,7),则BC边的中线AD的长是()A.2B.C.3D.解析:BC的中点为D,AD=,所以|AD|=.答案:B2.一个人骑自行车的速度为v1,风速为v2,则逆风行驶的速度的大小为()A.v1-v2B.v1+v2C.|v1|-|v2|D.解析:根据速度的合成可知.答案:C3.给出下面四个结论:①若线段AC=AB+BC,则AC=AB+BC;②若AC=AB+BC,则线段AC=AB+BC;③若向量AB与BC共线,则线段AC=AB+BC;④若向量AB与BC反向共线,|AB+BC|=AB+BC;其中正确的结论有()A.0个B.1个C.2个D.3个解析:结论①正确,当AC=AB+BC时,B点在线段AC上,这时AC=AB+BC.结论②不正确,A,B,C三点不共线时,也有向量AC=AB+BC,而AC≠AB+BC.结论③④不正确.答案:B4.若O是△ABC所在平面内一点,且满足|OB-OC|=|OB+OC-2OA|,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形解析:因为|OB-OC|=|CB|=|AB-AC|,|OB+OC-2OA|=|AB+AC|,所以|AB-AC|=|AB+AC|,所以以AB,AC为邻边的四边形为矩形,即∠BAC=90°,所以△ABC为直角三角形.答案:B5.已知点O,N,P在△ABC所在平面内,且|OA|=|OB|=|OC|,NA+NB+NC=0,PA·PB=PB·PC=PC·PA,则点O,N,P依次是△ABC的()A.重心、外心、垂心B.重心、外心、内心C.外心、重心、垂心D.外心、重心、内心解析: |OA|=|OB|=|OC|,即点O到A,B,C三点的距离相等,∴点O为△ABC的外心.如图,设D为BC边的中点,则NB+NC=2ND. NA+NB+NC=0,∴NA+2ND=0,∴NA=2DN,∴A,D,N三点共线,∴点N在BC边的中线上.同理,点N也在AB,AC边的中线上,∴点N是△ABC的重心. PA·PB=PB·PC,∴PA·PB-PB·PC=0,∴PB·(PA-PC)=0,∴PB·CA=0,∴PB⊥CA.同理,PA⊥BC,PC⊥AB,∴点P为△ABC的垂心.答案:C6.已知向量a=(6,2),b=,过点A(3,-1)且与向量a+2b平行的直线l的方程为________.解析:由题意得a+2b=(-2,3),则直线l的方程为3(x-3)+2(y+1)=0,即3x+2y-7=0.答案:3x+2y-7=07.△ABC的外接圆的圆心为O,半径为1,AO=(AB+AC),且|OA|=|AB|,则BA·BC=________.解析:设BC的中点是D,如图所示,则AB+AC=2AD,则AD=AO,所以O和D重合,所以BC是圆O的直径,所以∠BAC=90°.又|OA|=|AB|,则|BA|=1,|BC|=2,所以∠ABC=60°,所以BA·BC=|BA||BC|cos60°=1×2×=1.答案:18.一个物体在大小为10N的力F的作用下产生的位移s的大小为50m,且力F所做的功W=250J,则F与s的夹角等于________.解析:设F与s的夹角为θ,由W=F·s,得250=10×50×cosθ,∴cosθ=.又θ∈[0,π],∴θ=.答案:9.如图在正方形ABCD中,P为对角线AC上任一点,PE⊥AB,PF⊥BC,垂足分别为E,F,连接DP,EF.求证:DP⊥EF.证明:设正方形ABCD的边长为1,AE=a(0<a<1),则EP=AE=a,PF=EB=1-a,AP=a.于是DP·EF=(DA+AP)·(EP+PF)=DA·EP+DA·PF+AP·EP+AP·PF=1×a×cos180°+1×(1-a)×cos90°+a×a×cos45°+a×(1-a)×cos45°=-a+a2+a(1-a)=0.所以DP⊥EF,所以DP⊥EF.10.已知力F(斜向上)与水平方向的夹角为30°,大小为50N,一个质量为8kg的木块受力F的作用在动摩擦因数μ=0.02的水平面上运动了20m.问力F和摩擦力f所做的功分别为多少?(g=10m/s2)解析:如图所示,设木块的位移为s,则WF=F·s=|F||s|cos30°=50×20×=500(J).将力F分解,它在铅垂方向上的分力F1的大小为|F1|=|F|sin30°=50×=25(N),所以,摩擦力f的大小为|f|=|μ(G-F1)|=(80-25)×0.02=1.1(N),因此Wf=f·s=|f||s|cos180°=1.1×20×(-1)=-22(J).即F和f所做的功分别为500J和-22J.[B组能力提升]1.水平面上的物体受到力F1,F2的作用,F1水平向右,F2与水平向右方向的夹角为θ,物体在运动过程中,力F1与F2的合力所做的功为W,若物体一直沿水平地面运动,则力F2对物体做功的大小为()A.WB.WC.WD.W解析:设物体的位移是s,根据题意有(|F1|+|F2|·cosθ)|s|=W,即|s|=,所以力F2对物体做功的大小为W...

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