城管普法教育工作报告党的*届六中全会全面分析了当前的形势和任务,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会的全局出发,作出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
中央的这个《决定》是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望,同时也对普法教育工作提出了新的更高要求
我们必须用六中全会精神指导普法教育和法治实践,通过深入扎实的工作,进一步提高全民的法律意识和法律素质,增强社会法治化管理水平,为构建社会主义和谐社会奠定坚实的基础,营造良好的法治氛围
一、普法教育是构建社会主义和谐社会的应有之义普法教育承担着传播法律知识,弘扬法治精神,培育法治理念,提高法律素质的重要职责,是落实依法治国基本方略的基础性工作
从社会主义和谐社会的“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”六个特征来看,社会主义和谐社会都与开展普法教育,提高公民的法律素质有着密切联系
“民主法治”,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动
“民主法治”是社会主义和谐社会的基本要素,没有民主法治,就不可能有社会的和谐
因此,必须加强普法教育,增强全体公民的民主参与意识、法治意识,提高他们的参政议政能力和依法办事能力,依法行使权利和履行义务,维护社会稳定,促进社会和谐
“公平正义”,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和发展
公正与平等是现代社会的基本理念和价值准则,没有公正与平等就没有社会和谐
因此,要在全民中大力开展普法教育,引导全体公民树立法治意识和权利意识,依法参与国家和社会事务管理,依法维护自己的合法权益,促进公平正义在全社会的实现
要在广大公务员特