下载后可任意编辑校本培训个人心得体会范例【篇一】校本培训个人心得体会范例4月15日,我参加了学校进行的以专题讲座、观摩教学、主题研讨等形式开展复学复课前老师校本培训,为我们复课后提升教学效率、提高教学质量蓄积动力和冲劲
上午的讲座中,县教研室副主任宋刚先指向教研针对弊端做了《三段式主题研修提升教研组活动的实效性》的专题讲座,给出了有效主题硏修的操作指南,指导老师在“学习探究、寻求对策;实践探究、验证完善;总结提炼、形成成果”“三段”中更好地进展专业
教务主任伍庆聚焦常规剑指”三课”,做了《做好三课,为幸福征程起航》的主题讲座,她结合学校教学常规和自己的经典案例就如何备课、怎样上课学会听课给出了自己的建议,给老师指明了努力的方向
副校长王晓君考量现实立足当前做了《老师如何进行集体备课》的讲座,针对个体制造、集体研讨、个性化处理、教后反思与沟通几个流程做了分享,让正在开展的集体备课活动有了方向和目标
下午,我观摩了两节作文视频教学课并进行了集中研讨,研讨中,观课老师或就整节课谈感受,或就教学特色谈印象,或针对具体做法谈启发,或联系自己的教学实践谈反思,从不同角度解析了教学设计、教学实施、评价、核心素养的落实,为我们复课复学后自己的课堂教学实践下载后可任意编辑积累学习的样本
这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛围
逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是的路
我曾经一直认为在教学上能出成绩的老师就是好老师
因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲
所以回到课堂后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识
我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的
在校本培训期间我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导本