广东省深圳市三人文化发展有限公司高一化学教案：从实验到化学教学目标一、复习第一章化学实验基本操作，第一节重点掌握物质的提纯与分离，第二节把握物质的量的计算、一定浓度溶液的配制步骤及误差分析；二、明确第二章重点考点，并讲解部分内容，提前预习；课堂教学过程课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议__________________________________________配合需求：家长：学管师：督促作业完成备注：第一章基本内容已经讲解，现补充：第1节化学实验基本方法1、计量仪器的规格与使用量筒：一种不精确的液体体积计量器，分多种规格，标有温度、容量，刻度值由下到上逐渐增大，但无零刻度，选用量筒要注意所量取的体积尽可能与量筒匹配，读数可精确到0
1ml托盘天平：使用前先调零，将游码拨回零刻度线，调节平衡螺母，若指针偏右，可以将左边的平衡螺母向左移动或者将右边的平衡螺母向左移；称量一定量的药品时，先加定量的砝码后加称量物，称量未知质量的药品时，先放称量物后加砝码；托盘天平精确度为0
1g，只能粗略称量物质的质量，注意考虑药品的盛装问题；托盘天平遵循杠杆原理，m（物）=m（砝码）+m（游码），若“物”“砝”放反，则实际称得物质的质量为m（物）=m（砝码）-m（游码）；容量瓶：标有温度、容积、刻度线，表示在所指温度下，液体的凹液面与容量瓶颈部的刻度线相切时，溶液体积恰好与瓶上标注的体积相等；配制溶液时使用，不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释，也不能作为反应容器，必须指明规格，容量瓶只有一个刻度，使用容量瓶时其规格应与所配制溶液的体积相等，如果不等，应该选择略大于且有这种规格的容量瓶，如配制480ml某浓度的溶液应选取500ml的容量瓶，配置相应浓度的500ml的溶液，计算所需溶质的量时应按配制500ml溶液计算；2、药品的安全存放（1）应根据药品的状态选择容器口径的大小
