2019-2020年度第二学期小学语文四年级第一单元检测试题、看拼音，写词语。A."篱落疏疏径深”中“疏疏”的意思是稀疏B.“四时田园杂兴”中的“兴”读"xng”，是高兴的意思C.“白发谁家翁媪”中的“翁媪”指的是老翁和老妇1.2.3.1IIm1shihexieF列画横线字的读音有误的一项是A.稀班(sh。B.附近(f。C.闪医(shu)D.倘^(teng)剥莲蓬(b。率领(shu①朴Jt(s。装施(sh1)F列词语有错别字的一项是(A.凤仙凤凰大风风向C.踏步踩踏倒塌崩塌shqnupzh⑴111II111||IIII1111■~"r--।1।।-----「一1ba_qj■।।I।11■1---r--11boduo()锐利(ru1)耸立(s面g)绮丽(y)应和(h))B.纱帐D.例外肿胀罗列谈心(tm)鸡冠_(gu⑼耍顿(I①老鹰［(ying)胀大蚊帐举列照例F列对诗句中字词的理解错误的一项是()D.“醉里吴音相媚好”中的“相媚好”指互相逗乐、取乐。4.下列句子的朗读停顿划分有误的一项是()A.儿童/急走/追黄蝶B.日/长篱落/无人过C.茅檐/低小，溪上/青青草D.最喜/小儿亡赖溪头/卧剥莲蓬5.下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。B.月明人静的夜里,它们便唱起歌来。C.有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒，在水中回旋。D.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。6.下列表述不正确的项是()A.《清平乐.村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。B.《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。C.《天窗)中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象，但也说明作者童年的孤独。D.转述的时候要注意弄清楚要点，注意人称的转换。三、词语乐园。1.选择合适的关联词填空。虽然……但是……即使……也……不论……不论……因为……所以……（1）我（）向往田园风光，（）渴望去农村看一看。（2）乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。（3）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。（4）乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，都有一道独特、迷人的风景。2.把下面的词语补充完整，并选词填空。（填序号）①高楼（）立②车水（）龙③鸡犬相（）④（）烟袅袅⑤依山（）水⑥（）火辉煌（1）形容乡下生活的词语：—（2）形容城市生活的词语：⑶北京的长安街，从早到晚，都是,热闹非凡。（4）常听奶奶讲，她的故乡是一座＞风景优美的小城。四、句子天地。1.三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）2.例：那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（仿写句子）那叮咚的流水声，是______________________________________________3.这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（改为陈述句）4.例：迷蒙的云雾，潺潺的流水，清脆的鸟鸣声，构成了如画一般美妙的深山春景。（仿照例子，描绘右图中的景色。）五、日积月累。1.古人描写的乡村生活很有情趣。“,飞人菜花无处寻。”表现了乡村儿童的天真活泼「梅子金黄杏子肥，。”描写了初夏时江南乡村的美景。________________________________24.《乡下人家》一文向我们展示了：图、图、图、图、图、图，体现了乡村生活的独特、迷人的特点。六、阅读课文选段，完成练习。乡下人家（节选）有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。〃还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1.从文中找出一对反义词，填到下面括号里。（）——（）2.“它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光"中“它们”指的是____________________________________________________3.文中画横线的句子运用了的修辞手法，“探”字写出了嫩笋的特点，表达了作者的思想感情。4.仿照文中画线的句子写一写春天里的一种植物。5.这段文字用〃”分成了两部分.请你分别为每部分加一个恰当的标题。①②七、阅读短文，完成练习。乡间荷塘家乡的村口，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，...
