下载后可任意编辑残疾儿童康复中心2024-2024学年度第二学期工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,贯彻落实《安徽省贫困聋儿(助听器)康复救助项目实施办法》、《安徽省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《残疾儿童康复救助“七彩梦行动计划”实施方案》文件精神,法律规范实施贫困残疾儿童抢救性康复项目民生工程,以项目为抓手,开展各项工作,持续推动学校附设幼儿园建设
二、工作目标1、进一步完善康复工作规程,确保康复训练效果,高质量地完成2024年抢救性康复项目任务,重点做好2024年项目对象申报与相关筹备工作
2、进一步提高全体康复老师的业务素养,把握各类培训机会,加大康复骨干老师的培训力度,促进新老老师专业化成长
3、进一步做好家长培训工作,提高家长参加康复训练的力度
4、继续进行康复课程的探究,积极支持康复课题讨论工作
下载后可任意编辑5、重视融合活动的组织和开展,法律规范融合活动资料创建工作
6、加强项目宣传力度,继续做好项目政策宣传工作
7、进一步做好康复档案管理与建设工作
8、重点做好安全管理工作
9、通过康复场地外墙布置,进一步营造学前儿童康复训练氛围
10、配合学校建设管理特别教育资源中心
三、工作思路1、加强常规管理,完善康复部学生课间安全管理、玩教具法律规范管理及康复功能室管理等管理制度
2、通过参加省市县各级康复师资培训和校内集中培训或者新老老师结对培训等方式不断提高康复老师业务水平搭建各类型康复老师竞争竞赛的平台,评比校内专业骨干老师,尝试成立专项专攻的康复人才库,激发康复老师学习的兴趣,促进他们的专业化成长
3、积极争取学校的支持,不断优化康复老师教学工作环境,提高康复老师各项工作待遇
4、通过班会、家长会和亲子活动的形式进行家校互动与沟通,制定相关条例,对陪读家长进行管理
5、加强家长培训工作,创建家长积极主动学习的良好氛围
以期末评选优秀家长或