江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学2014年高中化学 专题三 第一单元 化石燃料与有机化合物-石油的炼制 乙烯（第2课时）四步教学法教案 苏教版必修2VIP专享VIP免费

江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学2014年高中化学专题三第一单元化石燃料与有机化合物-石油的炼制乙烯（第2课时）四步教学法教案苏教版必修2年级组别高一化学审阅（备课组长）审阅（学科校长）主备人使用人授课时间课题石油的炼制乙烯第二课时课型新授课课标要求掌握乙烯的分子组成和结构，学习乙烯的性质和用途教学目标知识与能力使学生知道乙烯的分子结构，了解乙烯的工业制法和主要性质。了解乙烯的可燃性，加成和加聚反应。过程与方法实验探究法和提问，启发式教学情感、态度与价值观通过对乙烯性质和用途的介绍，引导学生了解乙烯的重要应用。培养学生热爱化学的情感教学重点乙烯的化学性质和用途教学难点乙烯的加成反应，氧化反应教学方法三学一教教学程序设计教学过程及方法环节一明标自学过程设计二次备课一．乙烯1、分子组成与结构⑴分子式：C2H4⑵分子结构[展示]比例模型和球棍模型结构简式：CH2==CH2或H2C=CH2，结构特征：C=C⑶分子构型：平面结构(所有原子在同一平面内)分析比较①组成差异：乙烷分子与乙烯分子多两个H原子教环节二合作释疑环节三点拨拓展1学过程及方法（备注：合作释疑和点拨拓展可以按照顺序先后进行，也可以根据教学设计交叉进行设计）过程设计二次备课②结构差异：分子形状：乙烯分子平面结构(所有原子共平面)而乙烷分子是立体结构，分子价键：乙烯分子中碳原子间是共价双键，乙烷分子中两个碳原子间是单键。碳原子：乙烯分子中碳原子为“不饱和”碳，乙烷分子中为饱和碳2、物理性质无色稍有气味，密度略小于空气，难溶于水的气体3、化学性质[分别实验、一一总结](1)能发生加成反应[探究1]乙烯通入溴水中(或溴的四氯化碳溶液)现象：溴水褪色结论：能与溴发生加成反应点拨：加成反应①有机物分子里不饱和碳原子跟其它原子或原子团直接结合生成新的有机化合物的反应叫加成反应[反应类型]②加成反应产物只有一种③加成反应发生的原因：C==C中有一个共价键易断裂④乙烯不仅能与溴水的溴发生加成反应，而且还能与H2、Cl2、HX(不是氢卤酸)、H2O等一定条件下发生加成反应⑤烷烃不能发生加成反应-------用于鉴别乙烯与甲烷(2)乙烯能被高锰酸钾所氧化[探究2]乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中现象：高锰酸钾溶液褪为无色分析：说明乙烯被高锰酸钾氧化了结论：乙烯能被高锰酸钾所氧化用于甲烷与乙烯的鉴别(3)具有可燃性[探究3]纯净乙烯点燃现象：纯净乙烯在空气中能安静的燃烧火焰明亮，有黑烟产生化学方程式点燃C2H4+3O22CO2+2H2O结论：乙烯具有可燃性，能与氧气发生氧化还原反应4、用途：合成氯乙烷、乙醇、聚乙烯、作物催熟剂教学过程环节四当堂检测二次备课1、甲烷、乙烯、乙炔是否互为同系物？为什么？2、3、试分析乙烷(CH3CH3)、乙烯(CH2=CH2)与丙烯(CH3CH=CH2)组成与结构上异同点。4、3.下列物质不能使溴水褪色的是()A、乙烯B、SO2C、乙炔D、丙烷6、下列各反应中属于加成反应的是()点燃催化剂A、CH4+2O2CO2+2H2OB、CH2=CH2+H2OCH3-CH2OH2及方光C、CH4+Cl2CH3Cl+HClD、HCl+AgNO3====HNO3+AgCl课堂小结能发生加成反应化学性质：能被高锰酸钾所氧化均取决于分子结构C=C乙烯具有可燃性课后作业石油的炼制P65变式2板书设计1．乙烯的组成，结构式2．乙烯的化学性质3．乙烯的用途课后反思3