下载后可任意编辑幼儿园大班十月份工作计划【篇一】幼儿园大班十月份工作计划健康领域：1、不怕生，同意与老师、同伴接触。2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域：1、游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。2、同意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域：1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。语言领域：1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。下载后可任意编辑2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜爱和老师一起看图书。艺术领域：1、同意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的扮演。2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。一〉保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。2、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。3、两位老师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”科学探究区”等环境，引导幼儿获得有关经验。5、每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓舞幼儿自由地画、捏剪、撕、贴。二〉家长工作1、进行亲子活动。2、请家长协助收集有关秋天花卉及图片，利用周末及下载后可任意编辑长假时间带孩子到户外感受大自然的.变化。3、完善“接送卡”使用制度。三〉教研工作1、实施课题方案，积累讨论中的过程性资料。2、参加青年老师优质课评选活动（说课—开课）3、组织幼儿参加早操展示活动；4、进行主题墙的安排；5、围绕自己的课题上好园内公开课。【篇二】幼儿园大班十月份工作计划一、保教工作预设目标1、共同生活（1）养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品，十月份保教工作计划。（2）参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。（3）继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。（4）坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。2、探究世界（1）区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。（2）尝试用规定的钱去购买不同的物品。（3）在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。下载后可任意编辑（4）观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。3、表达与表现（1）理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。（2）学用对歌的方式念儿歌。（3）能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿制造表现力，工作计划《十月份保教工作计划》。（4）在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。（5）学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。二、具体措施1、引导幼儿养成良好的’习惯：培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、巩固早操和律动。3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。4、在教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录。5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的欢乐。6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街下载后可任意编辑心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受喧闹的气氛，体验过节的欢乐。2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参加。3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。四、本月评估在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参加集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中，孩子都参加其中，并积极表现，为家长展示了自己在幼儿园的学习成果...
