Module7Unit2Shecouldn'tseeorhear
1教学目标1、能听懂、理解会说Shecould
/Shecouldn't
句型;2、通过学习可以根据图片描述Helen的生平事迹,进一步说说自己心中值得学习的人事迹;3、通过学习,教育学生要坚强勇敢地向命运挑战,学习Helen不懈努力的精神
2学情分析本课对象是六年级12-13岁的小学生,大部分学生对应于学习的积极性浓厚,基础知识扎实,学习方法恰当,已具备英语阅读理解和分析问题的能力,但综合运用英语的能力不够强
3重点难点教学重点:通过学习简单复述Helen的生平事迹
教学难点:学会用could、couldn't谈论及询问某人过去的能力
4教学过程1、能理解并掌握句型:Helencouldn'tseeorhear
Helenlearnttoread,writeandspeak
2、通过学习可以根据图片复述Helen的事迹,进一步说说自己心目中值得学习的人得事迹
3、通过学习Helen的故事,教育学生要坚强勇敢地向命运挑战
2学时重点理解和掌握本课的重点句型并能复述Helen的事迹
3学时难点能运用could和couldn't说说自己心中值得学习的人得事迹
4教学活动活动1【导入】warmup1、Freetalk:Goodmorning,boysandgirls,howareyoutoday
Whenwasyouababy,youcould
Youcouldn't
2、Reviewthewords
3、Guessinggame:Whoisshe
活动2【导入】lead-inT:SheisHelenKeller,todaywearegoingtolearnthenewlesson
活动3【讲授】Presentation(一)Activity11Listenandchan