课题15*零点降生的女孩课型略读课时1课时教学目的略读指导课文的学习，使学生通过了解课文各部分内容，朗读课文，通过自学，能说出自己读文后的个人感受，懂得要树立信心，把握自己的命运。教学重难点1.了解课文内容2.学习课文安排材料的方法。教学准备1.工具书2.相关资料教学过程教师活动学生活动意图反思一、导入：1.你对命运怎么看？2.介绍：关于命运的格言、谚语、故事3.出示课题：共同关注这个零点降生的女孩的命运是怎样的。二、初读课文：要求：1.自学生字，读准字音指导：字音：愧疚蛮不讲理愚蠢2从学生的兴趣出发，通过交流导入课文51312.理解词语意思：无所事事：闲着什么事也不干。随波逐流：比喻自己没有主见，随着潮流走。自暴自弃：自己甘心落后，不求上进。源源不断：接连不断。源源：继续不断的样子。3.练习正确的朗读4.提出不懂得问题三、阅读指导：1.读课文，想想课文记叙了一件什么事？2.思考：女孩为什么8年前和8年后发生这样大的变化？指导：一个女孩子从有点迷信而自暴自弃，到树立了自信，并靠自己的努力，取得了成功的转变。交流自己的感受：1.指读8年前和8年后的段落，对比感受。指导：前：迷信，无所事事，随波逐流后：树立自信，取得成功2.谈自己的感受。1）人的命运不是上天或别人安排的，掌握在自己手里。充分借助工具书指导学生展开小组中的自学学习，提高合作自学理解能力。1322.总结：人的命运不是上天或别人安排的，而是掌握在自己的手里，前途、幸福要靠自己的努力，不是天上掉下来的.“我”成了“命运的宠儿”主要原因是“不吝惜自己的心血和汗水”。3.有感情地朗读最后一节。2）前途、幸福要靠自己的努力，不是天上掉下来的。3）一个人命运的好坏有很多因素，主要是自己4）有的人又迷信的思想不足以为怪，说明这些人缺乏科学的思想。5）自己立下的誓言，要努力去实践6）母亲善意的谎言体现出母爱。……10板书：15*．零点降生的女孩努力自暴自弃——————————考上了大学掌握自己的命运课后小结：作业：A：朗读课文摘录喜欢的语句B：你受到了什么启发？写一篇读后感。3
