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碎片内容
读书要有选择教学要求1
能正确、流畅地朗读课文
学会选择书籍的方法，并了解掌握选择合适读物这种本领的益处
重点难点学会选择合适读物的方法
教学过程一、导入新课，激发兴趣
我们以前学过哪些关于读书的课文
《煮书》、《读书做记号的学问》、《精读和泛读》
这些课文告诉我们哪些读书方法
二、根据已学过的读书方法，学习新课
默读课文，边读边做记号，想想每个自然段的意思使什么，并结合课文自学生字新词
检查自学效果
（1）指名读生字新词
（2）指名读文章
轻读课文，想想课文讲了几点意思，可以分为几段
评议课文使怎样写的
以问题作过渡，总领下文，接着具体从三个方面来讲选择读物的范围和选择读物的好事
三、说说自己以后怎样选择读物
板书设计：优秀的文学作品,获取更多知识读书要有选择名人传记科普类书工具书用心爱心专心1
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
