下载后可任意编辑幼儿园新老师培训计划范本幼儿园新老师培训计划范本(一)为了使新老师能够以最快的速度适应幼儿园，适应自己的工作岗位，了解幼儿园的基本常规及各个环节、一日流程的细则，我园加强对新老师的培训工作。期望通过我园系统化的培训工作能够促使他们更快地成长，为幼儿园培育一批师德高尚、业务精湛、身心健康的后备人才，现制定我园的新老师培训方案。一、指导思想适应教育改革进展要求，根据新老师的成长规律，确立系统培育，分段实施，名师引领，逐级提升的指导思想以提高新老师的活动设计、教育教学、家长工作等能力，逐步实施幼儿园园本课程，在班长及师傅的引领和帮助下实施园本课程的教育教学、保育保健。以操作性强、有用的专业培训与实践活动相结合为主要手段，以树立正确的幼儿教育理念、掌握科学的幼儿教育教学方法为目的，帮助新老师尽快适应工作岗位要求，提升保教工作能力，为其尽快成长为我园合格的老师及青年骨干老师奠定基础，实现我园老师专业化梯队建设，提高我园老师队伍整体素养。二、新老师培训的目标下载后可任意编辑(一)近期目标：1、认可幼儿园企业文化，学习幼儿园35进展规划;2、使新老师把握现代幼儿教育教学基本理念，熟悉《规程》、《刚要》《36岁儿童学习与进展指南》内容;3、初步掌握本班幼儿的年龄进展特点;4、熟悉及流畅的根据班级一日流程作息时间操作幼儿在园一日流程;5、知晓幼儿园早操音乐的选择、动作编排要领;各个领域集体教育活动内容的选择、活动的设计及实施、反思;户外体育活动的设计、组织与实施;区角游戏的相关知识等;6、懂得处理一些简单的家长工作问题;7、学会书写幼儿园各类计划，个案观察记录、家长约谈等;8、参加并了解幼儿园幼儿期末成果汇报的模式;9、熟知幼儿园的各项规章制度及以人为本的管理理念和管理模式;10、知晓幼儿园的园本课程，找准自己成为合格老师的进展方向。(二)远期目标：成为适应幼教改革和进展需要的合格的幼儿老师，青年骨干老师。实现一年入门、两年站稳、三五年基本成才的新老师可持续进展目标。下载后可任意编辑三、新老师培训对象我园新老师培训的对象是幼师毕业01年的青年老师，业务水平亟待提高的1年以上的老师根据实际情况安排参加。具体名单为：四、新老师培训的层次和内容0-1年新老师培训分三个层次：包括实习试用期培训、适应期培训、合格老师培训。采纳集中与分散相结合、专业培训与实践活动相结合的方式，着重从师德修养、教育理论、专业知识、通用基本功、备课、上课、教学反思、家长工作八个方面加强并考核新老师的教育教学实践能力。培训内容：序号培训内容完成课时主讲人1幼儿园文化与规章制度2幼儿园老师快速成长之路;(如何做合格的员工;如何做有志向的的老师)3师徒结对;(如何做徒弟)4如何做配班和一日带班5如何快速提升感染力6如何备课7如何听课和评课8如何把话说对、说好9如何与家长沟通下载后可任意编辑10指南与幼儿学期进展目标(做一个有目标意识的老师)11新老师如何参加教研活动12新老师常用心理学知识13如何训练幼儿常规14五大领域教学15常用游戏介绍16如何制作PPT五、培训组织与管理1、明确分工，落实责任新老师培训工作由幼儿园统一组织管理，园长负责，业务园长策划，业务园长具体实施，教研组长协助。由幼儿园园监和园长设置培训课程，业务园长和教研组长落实培训计划。挖掘利用优质资源，建立专家、名师组成的讲师队伍，统一组织新老师的集中培训。指定业务精湛、师德优秀的骨干老师为新老师结对帮扶，具体指导新老师在工作岗位上锻炼提高。2、注重过程，增强实效通过建立需求调研、过程跟踪、效果反馈等制度，注重新老师培训工作的过程管理，创新培训模式，增强培训实效。培训要以操作性、互动性培训为主，以训练幼儿老师六仔细为核心内容。《幼儿园新老师成长档案》和《幼下载后可任意编辑儿园新老师培训考核表》作为新老师培训学分登记、试用期转正、续聘工作的重要依据，充分发挥其过程纪实的作用。使新老师逐步建立并明确个人进展目标，养成良好的学习反思习惯，记录成长轨迹，激励成才信心。师父要根据《师徒结对协议》的要求进行指导和要求，把指导工作落...
