«ItwasDaming’sbirthdayyesterday»教学目标:一、语言知识目标:1
听说读写以下词汇homespaceinterestedfinishspaceshipdecidethankforbuy—boughtbe-was/weresee—sawgive--gavefinish--finishedspend–spentsee--sawmake–made2
全体学生能运用一般过去时描述过去所发生的事情
进一步强化语音语调,初步达到语调达意
二、语言技能目标:1
能用英语讲述过去发生的故事;2.了解动词的过去式;3
能用一般过去时讲解过去发生的事情;三、情感态度目标:激发学生学习英语的兴趣及运用英语交流的热情,使学生在学习中建立自信,提高学生参与语言活动的积极性
教学重、难点:能用一般过去时讲解过去发生的事情proceduresStep1
Warm-upT:Goodafternoon,girlsandboys
Ss:Goodmorning,MissMao
Step2.Presentation一、Listentothetape
T:Whoarethey
Whatdidtheybuyontheearth
Ss:AT-shirt
Readaftertheradio二、Reading1
Listentotheradioforthe1timeandanswer“WhatdidSimon’smumbuyforDaming
Listentotheradioforthe2timeandanswer”What’sitabout
Whatdidtheydo
Listentotheradioforthe3timeandcheckanswers
Dotheactivitybook
PracticeDoexercisesinthisunit