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2020年大班下学期班务计划
活动,愿意动手动脑,愿意表演,展现自己
但也有部分幼儿胆小,不愿意在大家面前展示自己,为了促进幼儿更好发展,针对幼儿不同特点,特制定本计划
二、领域目标:艺术领域音乐歌唱1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1;c2为主),能大胆地、独立地在集体面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱,简单的两声部轮唱)
2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点
3、能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出
韵律活动1、喜欢参加韵律活动,能自发地随音乐自由舞蹈
体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣
2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化,并能及时地随音乐的变化而变换动作,有韵律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合
3、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简单的道具
演奏活动1、愿意参与打击乐演奏活动,能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲,有意识地在音色、音量上与集体协调一致,声音和谐、好听
2、尝试根据音乐的性质、节拍、节奏特点选择乐器及节奏型,并能正确地根据教师指挥的手势开始、结束和变化演奏
3、能自觉地遵守集体打击乐演奏活动中的一些常规
欣赏活动1、有倾听音乐的情趣和良好习惯,能参与集体的音乐欣赏活动,享受并体验音乐欣赏过程中的快乐
2、能感受个性鲜明、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和情感,加深对进行曲、器乐曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的认识,产生一定的联想,用外部的动作加以反应
3、尝试根据音乐特点所描绘的形象及情节展开想象,并运用不同的艺术表演形式(如文学、美术、韵律动作等)表达对音乐的感受和理解
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