下载后可任意编辑小学三年级英语《Howmany》说课稿范文模板一:说教材我说课的内容人教版三年级下册Unit3Howmany
本课是功能型的交际训练课主要是让学生掌握和运用询问多少的句型:Howmany……canyousee
Icansee…以及单词:eleventwelvethirteenfrteenfifteen
根据小学英语课程标准,我将本课教学目标设计如下:(一)语言知识目标1、使学生掌握询问多少的句型
并且能在活动中灵活运用
Howmany…canyousee
Icansee…
2、学习认读单词:eleventwelvethirteenfourteenfifteen
(二)语言技能目标1、使学生能够根据指令做动作
2、根据图片、实物和情境说出单词和句子
3、在图文或场景下进行简单的英语沟通和表演
下载后可任意编辑(三)、情感态度目标1、通过本课学习使学生有兴趣听、说英语、背歌谣、参加游戏,勇于开口、乐于模仿
(四)、化意识目标能够恰当的使用英语中询问多少的句型,了解英语国家中询问多少的方式
(五)、说重点本课的重点是让学生掌握三会单词:eleventwelvethirteenfourteenfifteen
和句型:Howmany…canyousee
Icansee…
(六)、说难点本课的难点是读准名词复数的读音
我主要通过感知新教材---设置---灵活运用着三个主要步骤来突破教材重难点
具体表现在课堂程序中
二、说教法在教学中我主要运用就演示教学法和充分利用卫星资源及光盘教学法
运用实物、图片等给学生一个直观的的形象,再加上远程资源和光盘的动画效果
充分开发了学生的智力,提高学生对于学习英语的兴趣
三、说学法1、模仿教学法---让学生跟着电视老师模仿
这主要是利用了小学生模仿能力强的特点
下载后可任意编辑2、小组活动学习发---把全班分成小组,学生互相沟