下载后可任意编辑好习惯伴我行主题班会策划书活动目的：1.在道德观念上，教育学生懂得父母对子女有养育之恩，孝敬父母是中华民族的传统美德。2.在道德情感上，教育学生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，关爱他人。3.在道德行为上，教育学生在平日生活中做力所能及的事情。为他人分忧解难，理解他人。活动准备：1、培育两位能干的学生当主持人。2、观察自己及别人身上的好习惯。3、诗朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》、快板《好习惯》、《二子剃头》、歌曲、小故事。活动过程：师导入：同学们好！什么是习惯呢？请全班同学们做一个小小的游戏（两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置），这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。男：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读下载后可任意编辑书又响起整个校园，新的一天开始了。我信任，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望每天有新的收获，有更大的进步。女：新的一天，新的平等机遇。假如你有不太满意的过去。那么新的一天就是你重塑自我的开始。假如你有引人自豪的过去，那么请继续努力。男：良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础，让我们从好的习惯开启新的一天吧！甲：我不是你的影子，但我和你最亲热。乙：我不是你的手脚，但我最听你的话。甲：对成功的人来说，我是功臣。乙：对失败的人来说，——我是罪人。甲：培训我，——我会为你赢得整个人生；乙：放纵我，——我会毁掉你的终身。齐：我到底是谁？全班齐：我就是好习惯。女：四（3）班“好习惯伴我行”主题班会正式开始。甲：好的习惯受益终生，首先，让我们诗朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》。乙：今日我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？下载后可任意编辑生1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。乙：讲得真好！生2：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。甲：讲得真棒！生4：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。甲：说得对极了！生1：我做完作业就帮家长做家务。甲：这是爱劳动的好习惯。生2：我一有空就看课外书。乙：这是爱读书的好习惯。生3：我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。甲：这是爱运动的好习惯。生4：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。乙：这是勤俭节约的好习惯。甲：习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。乙：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。甲：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。乙：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。下载后可任意编辑甲：每个人都希望自己像鲜花一样美好。乙：那我们快快种下一个好习惯吧！请听快板《好习惯》甲：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点，你瞧，这里就有一位，请欣赏小品《二子剃头》甲：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗？故事一：有一个小伙子在五星级饭店当服务员，这一天，他从总经理门前走过，被总经理给叫住了：“小伙子，过来”他一看，总经理叫他，很激动啊！五星级饭店，一个总经理不容易跟一个员工交谈的。“总经理，什么事？”总经理说：“小伙子，你会走路吗？”“会呀，从小就会！”说着，小伙子两个肩膀一高一低，晃来晃去，走了一个来回。总经理说：“走路就是走路，你两个肩膀一高一矮，晃来晃去，是怎么回事？看我给你走一遍。”总经理是一位快60岁的女士，她挺胸抬头，目视前方，稳稳当当走了一个来回，说：“这叫走路，给你一个星期时间回家练习走路，练好了，来上班，练不好，你就别来了。”年轻人一听，顿时捶胸顿足：”自己长那么大，从没觉得走路是个大问题！”可是，因为一个不好的习惯，他险些和机遇下载后可任意编辑失之交臂，多么遗憾呀！故事二：我在《名人成材故事》一书中查的信息更能说明问题，好习惯能帮助人们赢得宝贵...
