江苏省高校教师资格认定考试高等教育理论综合(高等教育学)真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有:1
单项选择题3
案例分析题单项选择题1.真正具有科学性质的高等学校科研始于()
A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初正确答案:B解析:真正具有科学性质的高等学校科研可从19世纪初算起
1810年的柏林大学首开大学科学研究的先河
2.根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和()
A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验正确答案:A解析:课程编制过程的四个步骤:(1)确定目标;(2)选择经验;(3)组织经验;(4)评价结果
3.在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()
A.柏林大学B.约翰.普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学正确答案:A解析:在世界高等教育史上,柏林大学是第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学
4.在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()
A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利正确答案:A解析:高等学校管理包括学术管理和行政管理
5.美国:1929~1957年间国民经济增长额中,有33%归因于教育
这一结论的提出者是()
A.贝克尔B.范海斯C.丹尼森D.舒尔茨正确答案:D解析:美国经济学家舒尔茨根据人力资本理论的观点,通过教育资本储量分析的方法来推算教育对国民收入增长的贡献
舒尔茨推算出教育水平提高对国民经济增长的贡献是33%
6.大学这种组织形式的首要特征是()
A.专业性B.学术性C.多学科性D.严密性正确答案:B解析:学术性是大学组织形式的首要特征
7.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多