0农学《田间试验与统计分析》题库1一、判断题:判断结果填入括弧,以√表示正确,以×表示错误。(每小题2分,共14分)1多数的系统误差是特定原因引起的,所以较难控制。(×)2否定正确无效假设的错误为统计假设测验的第一类错误。(√)3A群体标准差为5,B群体的标准差为12,B群体的变异一定大于A群体。(×)4“唯一差异”是指仅允许处理不同,其它非处理因素都应保持不变。(√)5某班30位学生中有男生16位、女生14位,可推断该班男女生比例符合1∶1(已知84.321,05.0)。(√)6在简单线性回归中,若回归系数,则所拟合的回归方程可以用于由自变数X可靠地预测依变数Y。(×)7由固定模型中所得的结论仅在于推断关于特定的处理,而随机模型中试验结论则将用于推断处理的总体。(√)二、填空题:根据题意,在下列各题的横线处,填上正确的文字、符号或数值。(每个空1分,共16分)1对不满足方差分析基本假定的资料可以作适当尺度的转换后再分析,常用方法有平方根转换、对数转换、反正旋转换、平均数转换等。2拉丁方设计在两个方向设置区组,所以精确度高,但要求重复数等于处理数,所以应用受到限制。3完全随机设计由于没有采用局部控制,所以为保证较低的试验误差,应尽可能使试验的环境因素相当均匀。4在对单个方差的假设测验中:对于CH20:,其否定区间为2,212或2,22;对于CH20:,其否定区间为2,12;而对于CH20:,其否定区间为2,2。5方差分析的基本假定是处理效应与环境效应的可加性、误差的正态性、误差的同质性。6一批玉米种子的发芽率为80%,若每穴播两粒种子,则每穴至少出一棵苗的概率为0.96。7当多个处理与共用对照进行显著性比较时,常用最小显著差数法(LSD)方法进行多重比较。三、选择题:将正确选择项的代码填入题目中的括弧中。(每小题2分,共10分)1田间试验的顺序排列设计包括(C)。A、间比法B、对比法C、间比法、对比法D、阶梯排列2测定某总体的平均数是否显著大于某一定值时,用(C)。A、两尾测验B、左尾测验C、右尾测验D、无法确定3分别从总体方差为4和12的总体中抽取容量为4的样本,样本平均数分别为3和2,在95%置信度下总体平均数差数的置信区间为(D)。A、[-9.32,11.32]B、[-4.16,6.16]C、[-1.58,3.58]D、都不是4正态分布不具有下列哪种特征(D)。A、左右对称B、单峰分布C、中间高、两头低D、概率处处相等5对一个单因素6个水平、3次重复的完全随机设计进行方差分析,若按最小显著差数法进行多重比较,比较所用的标准误及计算最小显著差数时查表的自由度分别为(C)。A、2MSe/6,3B、MSe/6,3C、2MSe/3,12D、MSe/3,12四、简答题:(每小题5分,共15分)1分析田间试验误差的来源,如何控制?答:田间试验的误差来源有:(1)试验材料固有的差异,(2)试验时农事操作和管理技术的不一致所引起的差异,(3)进行试验时外界条件的差异控制田间试验误差的途径:(1)选择同质一致的试验材料,(2)改进操作和管理技术,使之标准化,(3)控制引起差异的外界主要因素。2试述统计假设测验的步骤。答:(1)对样本所属的总体提出假设,包括无效假设H0和备择假设HA。(2)规定测验的显著水平值。(3)在H0为正确的假定下,计算概率值p-值。(4)统计推论,将p-值与显著水平比较,作出接受或否定H0假设的结论。3田间试验设计的基本原则是什么,其作用是什么?答:田间试验设计的基本原则是重复、随机、局部控制。其作用是(1)降低试验误差;(2)获得无偏的、最小的试验误差估计;(3)准确地估计试验处理效应;(4)对各处理间的比较能作出可靠的结论。五、综合题:(每小题15分,共45分)1研究小麦丛矮病株与健株的高度,调查结果如表,计算得病株样本方差为5.41,健株样本方差为5.53,试判断丛矮病是否降低了小麦株高。(t0.05,7=1.90,t0.05,8=1.86,t0.05,15=1.75)顺序病株健株116.022.0216.027.0320.026.0416.025.0520.027.0617.023.0715.027.0821.023.0921.0解:210:H,21:AH05.0(3)63.171y,56.242y(1)87.37)18(41.51SS(1)24.44)19(53....