地下室吊料口做法方案VIP专享VIP免费

北京舞蹈学院新建学生宿舍综合楼项目1#学生集体宿舍楼等4项（学生宿舍综合楼）地下室出料口施工方案编制：审核：审批：南通启益建设集团有限公司二○一六年二月二十日目录一工程概况........................................................................................1二编制依据........................................................................................2三处理方案........................................................................................2四施工方法........................................................................................2五注意事项........................................................................................3一工程概况北京舞蹈学院学生宿舍综合楼工程位于北京海淀区万寿寺路1号院北京舞蹈学院院内，东侧为学校围墙，南侧为学校教学科研楼和图书馆，西侧为学校运动场，北侧为教师住宅。本工程1#楼地下3层，地上12层（裙房1~6层）；2#楼地下3层，地上3层（局部2层）；3#楼地下3层，地上6层；人防出入口地下3层，地上1层；设备用房出入口地下2层，地上1层；覆土地下室地下3层（局部2层）。建筑（檐口）高度：1#楼高层主体45.00米，裙房6层处24.00米；2#楼3层处12米，2层处9.0米；3#楼21.6米，人防出入口5.15米，设备用房出入口4.0米。本项目建设总用地面积为11500平方米，规划总建筑面积为28855平方米,其中地上建筑面积13900平方米，地下建筑面积14955平方米。结构形式：1#楼、3#楼为框架-剪力墙结构，2#楼为框架结构，建筑场地类别二类，抗震设防烈度8度，抗震等级1#楼剪力墙一级、框架二级，2#楼框架二级，3#楼剪力墙二级，抗震设防类别为丙类，结构安全等级二级，设计使用年限50年。1#楼、2#楼地下均为3层（局部2层），-3层层高为3.9m，-2层层高为6.9m，-1层层高为6.35m，地上1#楼12层（局部6层），2#楼地上3层（局部2层），3#楼地上6层。本工程地下三层为人防区域，且主体结构施工期间，梁板柱墙一次浇筑，模板拆除后钢管、方木、木板等大批材料没有外运通道，给施工带来了诸多不利条件。根据施工工期进度及现场实际状况要求，为便于地下室结构施工完毕后，使地下室材料较快的周转使用在标准层上，因此需在1#楼、2#楼和3#楼地下室每层顶板位置预留3个洞口才满足施工要求周转材料的出口，1#楼施工洞设置在G轴~J轴/1-4轴~1-5轴之间（-2层、-1层均为空洞），2#楼施工洞设置在H轴~J轴/2-3轴~2-4轴之间，3#楼施工洞设置在D轴~E轴/3-3轴~3-4轴之间，具体位置见平面布置图。1#楼出料口平面布置图3#楼出料口平面布置图2#楼出料口平面布置图二编制依据1、本工程模板、混凝土及钢筋工程专项施工方案2、北京舞蹈学院学生宿舍综合楼施工图纸3、混凝土结构工程施工质量验收规范（GB50204—2015）4、设计单位结构专业负责人沟通意见三处理方案本工程预留3处施工洞口，预留洞口尺寸净跨5x3m，1#楼设置在G轴~J轴/1-4轴~1-5轴之间，2#楼施工洞设置在H轴~J轴/2-3轴~2-4轴之间，3#楼设置在D轴~E轴/3-3轴~3-4轴之间，1#、3#楼处施工洞口在-3层均穿过人防区域，1#楼处的施工洞口在-2层、-1层均为空洞，出地面采光屋面也是在后期施工，此出料口能满足整个地下施工的需要，3#楼处的施工洞口在-2层框架梁和次梁之间，在-1层处要穿过两道井字梁，故需要对施工洞口处的板、梁钢筋进行处理。1、施工洞处理：该施工洞的留设处理同施工后浇带，支模方式采用钢筋骨架钢丝网，施工洞止水处理采用膨胀橡胶止水条。2、施工洞部位钢筋处理：①次梁上部钢筋在跨中错开35d断开，下部钢筋在施工洞两端错开35d断开。②现浇板上层钢筋在跨中断开，下层钢筋在支座处断开。3、施工洞形成：在两端混凝土浇筑完毕后，分别将次梁钢筋、现浇板钢筋弯起直至板面。在施工洞四周按洞口临边防护的要求设置相应的围护栏杆。4、施工洞封闭：①施工洞封闭与施工后浇带同时进行，处理方式同施工后浇带。②次梁钢筋在断开部位予以恢复并采用机械连接，现浇板钢筋采用搭接焊进行处理。③施工洞及后浇带混凝土采用比两端混凝土高一级的混凝土进...