下载后可任意编辑世界读书日国旗下讲话稿：深化全科阅读，培育时代新人人在画中行，花香复书香。春风，花海，书香，这可能是读书最美的打开方式。假如人间有天堂，我想那就是校园书屋的模样。长久以来，大实验一直坚持着建设“书香校园”，今日，我们将继续以“深化全科阅读，培育时代新人”为出发点，在花香书香中，一起畅游在书的海洋里。习近平总书记提出：“青年强是多方面的。”全科阅读，就是全学科参加、多角度阅读，不仅语文要阅读，数学、英语、物理、化学、历史等各学科都要阅读。古希腊哲学家柏拉图所著的《理想国》涉及到了政治学、教育学伦理学、哲学等多个领域，思想博大精深。推动现代环保主义的《寂静的春天》讲述的是农药对人类环境的危害，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识。把元素周期表看作王国，一个个元素就是一个个城邦的《化学元素王国之旅》把一个变化万千的王国呈现在眼前，一定会激发你对化学的热爱。记录着古代1250余条河流，大大小小3000座城市的地理著作《水经注》不仅具有较高的文学价值，更是古代中国地理著作的圭臬。下载后可任意编辑阅读，不仅限于文学名著，广泛涉猎，扩充全科知识，打破学科壁垒,实现学科融合，才是阅读的真谛。纵观古今，许多专业领域的泰斗也并非拘泥于一隅。我国古代天文学家张衡不仅精于天文历算，更是通五经贯六艺的才子。达芬奇在美术方面登峰造极的同时还在物理学、建筑学、水利工程等领域有突出贡献。现代著名气象地理学家竺可桢在其著作中，引用大量诗歌，更是文学素养的积淀。全科阅读，不仅能让我们触摸到各个学科的文化灵魂，更能增强我们学习探究的能力，提高我们的综合素养。今日的我们是站在新时代前沿的中国青年，习总书记曾说：“新时代青年要做到求真理、悟道理、明事理，达成‘勤学，修德，明辨、笃实’的八字要求。”因此，青年最首要的任务就是学习，阅读正是我们打开知识宝库的钥匙。作为实验学子，我们应当学会抓住零碎时间阅读，在课间读，在睡前读，在食堂排队时也可以读。充分利用我校“书香校园”的环境，无论是班级图书角还是学校的图书漂流区，都欢迎同学们阅读的身影。广泛阅读，深化思考，吸收内化，合理运用，以至知行合一，这是层层递进的阅读过程；坚持取其精华，去其糟粕，在过程中逐渐形成自己独特的阅读方法，这是时代新人成长的必由之路。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”同学们，下载后可任意编辑暖风微拂，阳晨正好，就让我们一起——涉广博之书，获治身之德思先圣之慧，启创新之志传华夏之魂，筑今朝之梦继前尘之履，续后世华章！
