下载后可任意编辑中学防震疏散演练总结为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序,完善处置紧急突发事件工作预案,切实提高全校师生紧急避险应急能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自救自护的能力,学校于5月8日组织了全校防震疏散演练活动
现将活动情况总结如下:一、高度重视,周密部署
为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了组织领导
同时制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分别召开了班主任会议、全校老师会议分发活动方案,布置疏散演练活动的具体工作,特别强调责任意识和疏散安全
只有思想上重视起来,安全行为才有保障
二、指挥到位,安全有序
本次演练活动时间从5月8日上午9:36开始
各班学生迅速有序出班,以每班一列纵队迅速下楼,从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散
队中有课老师维持秩序、应急疏导,队后有班主任断后;在演练过程中,学生的遵下载后可任意编辑守纪律观念经受了考验,体现了同学们互相关爱的友谊之情,个别班级的学生因身体不适等原因,班主任老师妥善安排,同学之间相互帮助,背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域,没有扔下任何一个同学,看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面
班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华
学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强
初一、初二级部学生表现的尤为突出
从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分40秒
整个演练过程做到安全、有序
演练过程:1.当听到警报铃声后迅速做出避险动作,任课老师就地指挥学生安全有序地撤离,班主任迅速赶往相应地点接应;全校老师参加本次演练,听到警钟铃声后迅速到风雨操场外南侧集合
学校教导处检查学生避险动作是否正确,撤离是否有序,任课老师是否在现场指挥
3.集中训话,总结演练情况,找