中学政治教案【教案模板】一.课题:填写课题名称(抽到什么题目就写什么)
教学目标:1
知识与技能:通过本节课的学习,掌握
知识,如制度、原则、特点、含义等
过程与方法:通过
(讨论、发现、探究)的方法或过程,提高
(分析、归纳、比较和概括)的能力
情感态度与价值观:通过课程学习,在情感价值上要求学生产生什么样的变化和提升
如培养爱国主义精神等
教学重难点:重点:本节课的知识重点
难点:易错点、难以理解的知识点
教学方法:直接写出讲课方法,无需阐述
如讲授法、讨论法、谈话法
教学过程:1
新课导入:简单叙述导入课题的方式和方法
新课讲授:该部分可根据自己个性化的讲课思路进行安排与调整,授课过程注重互动,可采用分组、辩论、角色扮演以及其他形式
巩固练习:进一步加强学生对知识点的了解与掌握
小结作业:教师提问,学生回答本节课的收获;根据课程内容布置作业,注重发挥学生的主动性
板书设计:上课时准备写在黑板上的内容
教学反思:体现这四个字就可以了,正常的反思是在课后才写的
试讲什么是试讲
很多考生分不清说课和试讲的区别,就会在面试中发挥失常,与成功失之交臂
简单的说试讲就是尝试讲课,通过模拟上课场景给学生上课进行课堂教学
所以试讲又叫片段教学
是相对于一节完整的课堂教学而言
一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学(虚拟)
第一,要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构
第二,要详略得当,突出重点
由于试讲的时间有限,考生要在有限的时间里把多数精力放在一个或两个重点上面,切不可平局用力
第三,试讲时面对的是考官而没有考生,但是也要表现的像是有学生一样
要有课堂提问、评价、小组讨论、课堂练习等内容
说课是阐述教学内容的备课思路、教学安排及其理论依据,其形式不是上课而