下载后可任意编辑讨论生毕业鉴定表自我鉴定【篇一】讨论生毕业鉴定表自我鉴定讨论生毕业时，我27岁。十年前的这个时候，我还只是一个高三刚分了文理科的中学生，现在想起过去的这一切，忽兮恍兮仿佛只是过了几天。在这段时间当中，我觉得最有意义的莫过于讨论生的三年，其中有三点值得被永久地记录。第一，讨论生是要做讨论性的学习或工作的。这一点我在考研前就已经确认无疑，并最终通过三年的学习将其证实。吾生也有涯而知也无涯，知识毕竟学不完，到了讨论生层面，已经不在于‘得’，而是要学会推断舍去哪些以及如何去舍。假如不能够坚持专注的进行讨论，那么这三年无疑沦落为了本科的翻版；假如仅仅为了掌握一些知识或者技能甚至技巧，那讨论生的价值仍未被有效开发。只有通过讨论性的学习学会独立的思考，这三年才算物有所值，学到了真东西，也不枉那么家人和朋友那么多年无言的支持和默默的期望。第二，人要习惯于多读书。高三分班的时候，当时的班主任xx先生曾寄语予我：“要多读点书，让才华内敛，精气外蕴”云云，这句话到今日为止我依旧在不断的琢磨由于我当时在学校里，各方面的专业表现都比较突出，老师可能担心我过早沉迷于外在语言性的表达而忽视了精神下载后可任意编辑自我的实现，恐于成长不利，故有此言。所万幸的是，后来的这十年，我逐渐学会了思考并让自己宁静下来，在喧闹的环境当中发现进步的可能性，所以一部分时间与书为伴，自己不觉烦躁且乐此不疲。估量这种情况也会持续以后的余生。第三，要能明白别人对你的好是什么。这里也有意想做一个相对于论文答辩而言深度的致谢。因为答辩最后每个人都要致谢来致谢去，但对我而言最重要的事只有一件xx年前传播系成立，开始招收第x届本科生，x年前，开始招收讨论生。假如没有xxx教授在20xx年的教学改革、和xxx教授这么多年来、他们一起对艺术传播系的悉心呵护与所付出的心血和汗水，我想我不可能有今日，我所有的可能性也将化归为零。毕业论文成稿和讨论生学习的跨度虽然并不长，但是这个学科给了我机会，并且给予了我xx年的滋养，也让我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界，一朵花可以看到天堂，我们一起走过了xx年，我也有信心在接下来的xx年里，和这个学科、和大家一起成长。这三个方面既是自己对之前经历的感悟，也是对以后人生的希望。在讨论生阶段，自己学会了做减法，也发现了一些新的问题与不足，希望今后能将这种学习的状态保持下来，持续的有所提高与进步，以便能帮助更多人、更好的回馈于社会。【篇二】讨论生毕业鉴定表自我鉴定下载后可任意编辑本人思想先进，乐观积极，乐于助人，通过这三年的硕士讨论生学习，在思想、学习、科研、生活等各方面都有所提高，受益匪浅，现汇报如下。在思想上，一直保持较高的思想觉悟，积极主动向党组织靠拢，仔细研读马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想，提高自身修养和思想水平，并且撰写心得体会、思想汇报和思想小结，时刻以党员的标准严格要求自己，并于20xx年12月光荣的成为一名中国共产党党员。在学习和科研上，对于专业课程的学习刻苦努力，善于思考，对理论知识有了系统深刻的认识，打下了坚实的理论基础，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，取得了优异成绩，在讨论生一年期期间获得优秀课程奖。科研动手能力较强，参加了国家自然科学基金科研项目的讨论态度严谨，工作仔细努力，在“XXXX”期刊发表论文1篇，并在导师指导下，顺利完成了硕士毕业论文的撰写。在生活上，作息规律，养成了良好的生活习惯，为人处世和善热情，和同学关系融洽，乐于助人，并积极参加各项集体活动。除此之外还广泛涉猎了各方面知识，开阔视野。在英语学习方面，通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中，仔细备课，查阅学术资料，在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。下载后可任意编辑在日常生活中，积极参见班集体的各项活动，尊敬师长，团结同学，热情为同学服务，同学关系融洽，受到大家的一致好评。讨论生三年的学习收获颇丰，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和锻炼，这些经历和积累都将成为我...
