下载后可任意编辑植树节课程教案植树节课程教案1活动目标1、激发幼儿种植植物的情感，培育环保意识。2、给予幼儿亲近大自然的机会，培育幼儿劳动技能。3、鼓舞幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培育幼儿初步的审美能力。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。2、种植工具。3、蒜头。4、有关植树节的CD。活动内容一、了解植树节的意义。老师：小朋友知道3月12日是什么节日吗？老师：你们知道植树节的意义是什么吗？二、观看CD。老师：老师这里有一段关于植树节的视频片段，请小朋友认真观察，看完之后回答老师刚才问的问题。下载后可任意编辑老师请幼儿回答植树节的意义。老师总结：指数造林，不仅可以绿化和美家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济进展等作用，是一项利于当代、造福子孙的雄伟工程。三、丰富植物园。老师：我们的小朋友还小，还不能去植树，但是我们可以去保护小树，爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。老师：虽然我们不能植树，但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物，植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起，我们可以去种植园大蒜。老师讲述种植的要求老师带领小朋友去种植园种植大蒜。四、总结，结束活动。老师再一次总结植树节的意义，同时总结种大蒜活动。五、活动延伸可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。教学反思：在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识下载后可任意编辑讲解的同时并呼吁大家：1、要关怀、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。植树节课程教案2一、设计意图在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，开展植树节—“种植绿色放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。二、活动方案（一）活动时间：3.12下午2：30（二）活动目标1、激发幼儿参加花草种植活动及爱护花草植物的意识。2、下载后可任意编辑培育幼儿的自主劳动技能，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。3、给予幼儿亲近自然的机会，增强环保意识，生态意识。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。5、让幼儿知道节日的时间。（三）活动准备：幼儿自备小铲子，各种蔬菜花卉植物种子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一个班牌。（四）活动地点：幼儿园东边绿化带。（五）活动具体内容1、向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。2、观察分辨蔬菜与花草的区别。3、带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。4、播种春天易生长的植物种子和枝丫。5、贴上植物名牌。三、活动反思在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节—“种植绿色，放飞梦想”的活动。旨在使孩子们能够积极与环下载后可任意编辑境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的瓜果蔬菜花草树木的种子或枝丫。在活动中，孩子们体验成功的`喜悦；在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了孩子的环保意识和生态意识。植树节课程教案3活动目标：1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。活动准备：栽树的vcd、以及栽树的图片。活动...
