下载后可任意编辑违纪检查书3篇尊敬的x书记：这里，我只向您作出检讨。通过最近一段时间的学习和深刻反省，我已认识到自己所犯错误的严重性。为了更好的开展今后的工作，锻炼和提高自己，将书本上的自己彻底消灭，而替之以与现实接轨的自己。现在本着有则改之，无则加勉的诚恳态度，向您及您所有的党委作出检讨。一是工作经验欠缺，不适应工作，并且在种种原因下越发不能接受这种让我灵魂不得安宁的工作现状。今日，我痛定思痛，根据纪委书记和*主席的谈话精神，在今后的工作中，首先要坚持自己的追求，并且要对残存在我思想深处的理想主义分子彻底肃清，不让其有抬头蔓延之空间让自己整整齐齐地脱胎换骨，变成一个对党，对社会“有用”的人，而非“无用”的人;其次，要积累对工作有益和有良的经验，并将这种有益和有良的经验运用到实际工作中去。二是纪律性不强，自由主义泛滥。由于各种不适应，下载后可任意编辑加之自由主义在心中作祟，才犯下了今日这样严重的错误在今后的工作中，要严格根据规则办事，仔细遵守单位的规章制度和组织纪律，做到早请示、晚汇报。在努力工作的同时，要毫不留情地铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分。自始自终信任“不以规矩，难成方圆”这一古训。通过这次事件的发生，给我教训也是震憾我灵魂最深的经验只有一句话：无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财宝加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。此致敬礼检讨人违纪检查书我是一名高中老师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名老师的感觉，特检讨如下：下载后可任意编辑一：我的专业素养太低。我在大学所学的资料只是本专业的资料，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要应对的是其他的问题，例如高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培育学生的综合素养，但是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种状况一向持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科老师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还就应是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能常常使用而检讨。二：我的教学资料过于狭隘。下载后可任意编辑尽管要求素养教育，可惜我们也确实不明白素养教育究竟就应从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为假如高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但假如影响到学校的声誉，那么你还怎样能在那里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们假如不仅仅仅只是抓高考，不仅仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素养教育早就遍地结果了。三：我没有心理老师的素养。尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素养的培育，尽管告诉了他们就应应对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们就应同情弱者就应大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。：我忽视了对学生的团队精神的培育。在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而实行具体的教学任务，要进展学生的个性，要让他们明白好下载后可任意编辑成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和群众利益为重，尽管告诉了他们就应个人利益服从国家和群众利益，却忽略了让他们的团体精神的培育，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们...
